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2022年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末提升练习题及答案.doc

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2022年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末提升练习题及答案
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、______可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来______和______。
2、人类居住的地球,约71%的面积被______覆盖。_____仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
3、人们在长期交往中形成的_____,也是文化的重要组成部分。
4、________和________推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。
5、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开______。
6、被誉为“杂交水稻之父”的是______。
7、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。
8、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的______系统。
9、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
10、礼仪是________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的( )。
A.不尊重 B.批评 C.赞赏 D.不满意
2、下列不属于保护水资源的有效措施是( )。
A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化
3、“各美其美,美人之美,美美与共,( )”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
A.天下大同 B.尊重差异 C.世界大同
4、下列不属于自然灾害的是( )
废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜
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C.泥石流造成了道路的损坏
5、如果面临图中情景,我们可以( )。
要钱没有,要命一条 B.有人没人,大声呼救
C.冷静机智,免受伤害 D.忍气吞声,自认倒霉
6、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞,吵得张彤都不能写作业,她应该怎样办( )
A.把他们音箱砸了 B.白天在广场上抛撒垃圾 C.找社区解决
7、人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是( )的见面礼仪。
A.美国 B.泰国 C.日本 D.俄罗斯
8、有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是( )。
A.报复 B.忍耐 C.宽容
9、地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。
A.森林 B.湖泊 C.湿地 D.温室气体
10、我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。
A.宽容 B.自私 C.愤怒 D.抱怨
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。( )
2、环境问题会给我们的生活带来危害。( )
3、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。( )
4、我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )
5、保护地球是世界各国的共同责任。( )
6、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( )
7、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。( )
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8、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。( )
9、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。( )
10、只有年满18周岁的人,才是公民。( )
四、连线题。(共10分)
1、把环境问题与危害连接起来。
冰川融化海平面上升 环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度 资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大 生态破坏
五、简答题(4小题,共30分)
1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、你如何看待未成年人做家务这一问题?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、语言 温暖 鼓励
2、海洋 陆地
3、礼仪
4、科学发现 技术发明
5、学
7、湿地 减少
8、气象 海洋 防灾减灾
9、自身
10、约定俗成 尊重 文化
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、C
3、A
4、A
5、C
6、C
7、B
8、A
9、D
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
5 / 6
7、√
8、×
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。
(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;
2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
3、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
4、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。

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