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2025年麻雀叙事作文(通用篇).docx

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2025年麻雀叙事作文(通用篇)
篇1:麻雀叙事作文
记得几年前,我很爱养鸟但总是养不好:总是只养了几个星期甚至只养了几天它就死了。
一天,爸爸帮我抓了一只麻雀。虽然麻雀很普通,也不怎么漂亮,但在那时却让我万分欣喜――因为我听别人说麻雀好养活。
于是,我揣怀着这欣喜,“请”它“入住”我给他的“高级宾馆”――鸟笼。一开始,它显得十分焦躁,一次又一次地撞击鸟笼。但当我给它喂食添水时,或许它满意了我的“五星级服务”了吧,就不再撞鸟笼了。










两天后,当我以为它不会再飞走,安心地住下。于是好奇心害死猫――我就把笼门打开,想伸手进去。却不想:当我一打开笼门,他立刻就飞了出去。
不过,还好我家的窗户和大门没开。后来,我又设计将它抓住,送回鸟笼。又过了几天,我再次的打开了笼门。而它也是再次地飞了出来。
不过这次我的有准备――我事先拿了个网子挡在了笼门前。
也许是因为它觉得无已望出逃,竟然拼命地用头撞击着铁笼。它最终是撞死在里面。
它在临死前的眼神我一辈子也忘不了――那是一种决然愤恨的眼神,仿佛在说:我们麻雀虽没有孔雀般的美丽,也没有凤凰的高贵。
但我们有着一颗心,一颗不甘束缚,有尊严的心。
自此我不再养鸟,因为我明白:任何笼子也束缚不住这些自由的心。
篇2:麻雀叙事作文
前几天,一只小麻雀误闯了我家,我想把它捉来玩。于是,我就把门窗关得紧紧的,以避他逃之夭夭。然后,开始我的捕鸟大战。
可怜的小麻雀在屋里窜来窜去,一会儿飞到窗户上,一会儿飞到橱柜上,一会儿又落在地上,嘴里还发出“叽叽啾啾”的叫声,仿佛在怒气冲冲地说:“快放我出去!”,可我只顾玩耍根本就不理会他的感受。每当我小心翼翼地走近它,它就会惊恐地飞起来,我抓了好长时间也没抓住它,我气愤极了,连忙拿来网兜,没想到这个办法还真管用,不一会儿,这小家伙就成了“落网之鸟”。小麻雀在网兜里拼命挣扎,仿佛在大喊:“救命啊,救命啊!”我高兴地跳了起来,拿着小麻雀来到邻居家,向邻居借了一只鸟笼,于是,把它强行放了进去。










这只小麻雀可爱极了!灰灰的毛,两只小巧玲珑的脚,一双圆溜溜的眼睛,时不时还滴溜溜地乱转。这一天,小麻雀在笼子里绝望极了,它整天盯着蔚蓝的天空,盯着在天空中自由飞翔的鸟儿,它渴望着自己能再次飞回天空,望了一会儿,又垂下了头。它仿佛在想:我的伙伴们,永别了!喂它吃面包屑,它不吃;喂它喝水,它也不喝,憔悴极了。我忽然感觉自己像一个魔鬼,竟然对这个无辜的'小生命这么残忍。我沉思了一会儿,准备把这个小生命放回大自然,让它在蓝天中自由翱翔,因为,蓝天才是它们的家!
篇3:麻雀叙事作文
大雪纷纷扬扬的下了一天一夜,如今积雪已达一尺。雪没停,弟弟便同邻家男孩出门玩雪,玩的不亦乐乎。
渐渐的,弟弟不在玩雪,而是直勾勾的盯着不远处的雪地,同伙伴们窃窃私语,边向那片雪地奔去。到达后,他们愣住了,对视良久,跑了回来,硬是把我拉向那片雪地。我大吃一惊,雪地上卧着一只小麻雀,嘴角泛黄,可以看出它刚出生。它大声鸣叫着,翅膀用力的扇动着,却怎么也飞不起来。显然它是因为这场大雪。
“姐姐,我们把它养在家里吧!这么冷的天……”弟弟稚声稚气的恳求,他很喜爱这只小麻雀。
我怜悯之心油然而生,于是把小麻雀抱回了家。
经过这几天的精心照料,小麻雀吃得肥肥胖胖。是时候让它回归大自然母亲的怀抱了。
一个阳光灿烂的冬日,我们抱着它,来到一片树林,把它放在地上,拔腿就跑。我们跑向草丛去,接着便偷偷的监视着他。让我们始料不及的是,它竟然在向我们移动,一步,两步……我从没想到这样的结果!近了,更近了,见到我们,它立即扑到我们怀里。










我虽不忍心,但还是继续将它放生,但结果仍是一样。终于,我不忍心再将它放走。
动物,是很重情义的,仅仅照顾了它几天,它便不愿离去,不愿忘记别人给予的帮助。那么,动物可以,为什么人不可以呢?希望看到这篇文章的,能够学会知恩图报,也能够善待动物。
篇4:叙事作文:麻雀
今年我是在奶奶家过的年,这个年令我非常难忘。尤其是叔叔抓麻雀的事让我记忆犹新。
一天早晨,我穿上衣服,妈妈帮我扎好辫子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我们手拉着手跑到门口,看到叔叔正在用手拉着一根绳子,好像在干什么秘密活动。我们蹑手蹑脚地走到叔叔身边。叔叔把食指放在嘴边,“嘘……”。叔叔指了指厨房旁边那个小房子,我们顺着叔叔手指的方向看去,几只麻雀在低着头吃地上的粮食,它们头上有个“陷阱”——一个棍子支着一个网状的东西,棍子上拴着一根绳子,另一端被叔叔抓着。只要叔叔一拽那根绳子,麻雀就被捕住了。不一会儿陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔还想多捕几只,于是我们又等了一会,可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁边去了。这时候叔叔着急了,赶紧一拉绳子,可是那只也被吓跑了。我很失望,转过身我看到叔叔脸上也出现了失望的表情。最后来我家串门的人越来越多了,麻雀也都飞走了。
我们虽然没有捕到麻雀,心里有些失落,但是我学到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要贪心,要踏踏实实做每一件事。










篇5:叙事作文:麻雀
今天,我们教室里来了三只麻雀。有些同学兴奋得像一朵花一样,有的伸出手来捉麻雀,有的吓得躲到了一边。我觉得他们做得不对,首先不应该捉麻雀,因为麻雀本来就受到了惊吓,其次也没必要怕麻雀,它们只是自然界里一种可爱的小动物。
丁老师让我们安静的坐在座位上,说:“一会儿它们就会找到出口飞走了。”于是,丁老师把窗户推开,不一会儿,有一只聪明的麻雀先飞了出去。剩下的两只麻雀,其中一只一直在撞玻璃,我觉得它应该换一种方式,说不定就飞出去了,另外一只一直围着灯泡飞来飞去。唉,我觉得它们真是又笨拙又可爱啊,我还挺喜欢它们三个的。
为什么麻雀不飞到其他班呢,我想可能是因为我们班有花有草,而且教室后面布置得也很像一片小树林,因此麻雀喜欢来我们这吧。所以我们大家应该绿化环境,爱护环境,让城市拥抱森林,这样小鸟们才会快乐的在城市里生活。
篇6:智斗麻雀叙事作文
智斗麻雀叙事作文
8月21日,我,妈妈和妹妹来到外婆家玩。第二天上午,我望着院子里落满的麻雀,便突发奇想:要是能捉一只麻雀该有多好啊!
说干就 干,我问外婆找来一个小盆,又从后院拿来木棍,中间绑上线,再在盆下撒点米,便躲在屋里,我手里拽着线,从窗户外窥视着。不一会儿,就有一只麻雀从空中缓 缓降落,探头探脑,好似在侦查敌情,我紧张地拽紧绳子,心里祈祷:走进盆里,赶快走进盆里。等了好了一会儿,它对我的“陷阱”理都不理,总是在盆的四周悠 闲地转着圈,我懊恼极了!










麻雀为什么跑了呢?我站在盆前仔细研究了一下,哦!原来盆太小,麻雀根本没有看到米,再加上我设的“陷阱”又在大门口,太吵,麻雀警惕性也就高了。
总 结好经验,我先把“陷阱”移到没人到的后院,再把小盆换成大筐,不但筐里撒了米,在筐外也用米铺成了一条细细的.“米路”,以此来吸引麻雀。刚摆好,果然有 麻雀从四面八方飞了过来,一点一点地啄着地上的米粒。我立刻兴奋地拉倒木棍。哎呀!谁知麻雀全逃了。妈妈看见了,哈哈大笑,她说:“麻雀是群居小动物,如 果它吃米顺利走了就会招来一大群麻雀,这样成功率不就更高了吗?”
听了妈妈的建议,在我耐心等待之下,终于捉来了一只活泼可爱的小麻雀,只见它的全身都是褐色的羽毛,上面布满了白色的小斑点。小小的脑袋,圆圆的眼睛旁边有一个大黑点,走起路来一蹦一跳,特别的可爱啊!
很快,我们要回昆山了,看着小麻雀孤独可怜的模样,我把它放回了蓝天,让它回到属于它自己的天地!
篇7:麻雀的故事叙事作文
麻雀的故事叙事作文
她小小的脚爪轻轻的推开我的手,舒展开翅膀,仿佛驭着风一般,飞去了。“别回来!别回来了……”那风掠过山岗,把我的一声声呼唤打散了……
小小的一只麻雀。她正瞪着一双乌黑的眸望着我,我说不清那是一种怎样的眼神,迷茫,失落,入骨的单纯,叫我想起婴孩清澈的眼睛。她不声不响,我也屏住呼吸,不敢发出多余的声音。
“弟弟,干什么呢?”她大声嚷嚷着,不知何时已经出现在门口。“你咋捡了只麻雀呢?”阿秋惊愕地看向我,随即她径直走了过来,蹲下身探出一根手指轻抚小鸟的羽毛:“这小东西的羽毛怕是叫人拿石子儿打了,你去取点东西给她涂上!”阿秋摘下一根红绳子,一头系在窗棂上,一头系在麻雀的脚上。随即她又弓下身,痴痴地望着麻雀的眼睛,喃喃低语:“不能再乱跑,可别叫别人再发现了……”










夕阳下,远方的山岗连绵起伏,片片裸露的岩石显露出鲜血般的红,近处的田野只点缀着点点金黄。我常听人说起“麦浪”,却鲜少见得,在那并不多见的丰年,漫山金色的浪潮随着风狂舞,想来怕是比那海浪还要更加明艳。柿子坐在我的身旁,义愤填膺道:“今年收成本就不好,粮食还被麻雀和老鼠吃了不少,我爹说没把那些小玩意儿打完都不够解气儿!”我想到我的阿爹似乎也说过类似的话,顿时有些惧怕,一个激灵从地上弹起,向着家的方向跑去,来不及理会后面柿子的呼唤声。
“你要对我的麻雀做什么?”我一把夺过阿秋手上的'剪刀,把她从麻雀身边推开。阿秋有些恍惚,随后怒目圆睁道:“她不是益鸟,别人会……”“阿秋!那你当初为什么要救她?难道是为了哄我,然后再伤害她!你们都讨厌麻雀,要赶尽杀绝,我是异类!”我抱起麻雀,摔门而出。
广阔无垠的原野,我在那一道道狰狞的沟壑间疯狂地奔跑。风疾驰而过,我快得好像驭风而驰的天马,可双腿却愈发沉重,仿佛拖着巨岩,心也越加疼痛,似若被冰刃刺破。终于,我跌坐在山冈上嚎啕大哭。
阿秋气喘吁吁地跑来,跌跌撞撞地在我身边蹲下了,双手扶上我的肩:“弟弟,你听我说,爹爹今天下午就要从城里回来,他也是不喜欢麻雀的,你……”“那你,阿秋,你也不喜欢麻雀吗?你也要将他们赶尽杀绝吗?”我问阿秋,她笑了起来:“怎么可能?你看她的眼睛多亮啊,就像我曾经的……那只小狗一样,像个孩子,为什么那么狠心……”阿秋笑着,草地上那点点的泪珠泛着光。










“弟弟,我已经把红绳子剪断了,你一拽就开了。能有你来保护她,这只麻雀好幸运,别哭得狼嚎一样了,还她自由,让她走罢。”“阿秋,不,姐姐,谢谢……”
不是谁都有这样的一双眼睛——单纯,温柔,干净到骨子里,像是婴儿般,不谙世事。
她纤细的脚爪轻轻推开我的手,舒展开来翅膀,仿佛驭着风一般,离我远去。那风掠过山岗,吹着我的头发,拂过我的衣裳,我的呼唤、我的泪被打碎在风中……
篇8:麻雀初中叙事作文900字
麻雀初中叙事作文900字
阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的。母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转清亮的叫声,两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛,着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的`鸟笼,买了小米,在阳台上为它安了家。每天早晨,揉着惺忪的双眼,我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间,平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友,照顾得也格外周到小心。
可是,慢慢地,撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多,我不得不天天打扫清洗阳台。与正经同时,麻雀的叫声似乎少了很多,也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来,只有记起来,才去为它添点水,加点食。










终于,有一天,在我打扫干净阳台之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀,对老公说:“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它,就说:“放了吧,它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼,老公抓住它,把手从阳台伸了出去,奇怪的是,它并没有振翅高飞,反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来,给它剪短的翅膀还没长好,它还不会飞。果然,摔到地面的小麻雀努力了几次,都没有飞起。一刹那,我的心里灌满自责和歉疚,是我抛弃了它!我匆匆地下楼,一路小跑赶到小花园,想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心,跟我赌气似的,好几次差点就捉到了,但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中,任我怎么呼唤,怎么寻找,再也不出来了。见我在小花园里团团乱转,老公在楼上喊:“上来吧,它不会饿死的。”我怅然地往回走,心里希望它能找到属于自己的那方天空。
这以后,我经常站在窗前向楼下花园里张望,希望能看到那只小麻雀。有一天,领儿子在楼下散步。儿子走着走着,惊叫起来:“妈妈,小麻雀!”我急走几步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛,我的心里一紧,莫非……小儿子蹲在麻雀前,仰起小脸问:“妈妈,小麻雀怎么了?”我没有回答,抱起儿子快步走开了。
以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那种感觉,好像是朋友投奔到我家,而我却自私地只能接纳他带来的益处,不能容纳他的缺点,最后竟将他轰出家门!
篇9:两只麻雀的叙事作文
两只麻雀的叙事作文
天下真有这般巧合的事,平日想要捉几只麻雀难如上天,这天可好,正上着语文课,两只麻雀就猛然闯入教室。










这一下,班上就完全乱了套,这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了,目光在横梁上的雀儿身上扫了几次,像做透析似的,不过,老师很快叫大家安静下来。
实在是太吵了,老师显得有些微不足道,毕竟,从物理学的角度推断: 1:42,除非大家个个是哑巴。不过,老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝:“声音小一些,别吓着麻雀,它们会飞走的!”的`确,谁不想多看一会儿麻雀呢?老师有效地利用了同学们的心理,很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊!
心里真得很佩服老师这一点,以至于麻雀走后,班上都没有一声叹息,相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上,同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间,同学们听课也格外认
真,麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般,多么有意义的一堂课啊!
事后,我对此回味无穷,好与坏其实只有一步之遥,只要善于应变,坏事何尝不是一件好事呢?
篇10:有关300字叙事作文篇小麻雀
有关300字叙事作文篇小麻雀
“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我,耳边突然听到了这样的声音,隔着窗户一看,原来是一只麻雀落在了窗台上。
浅褐色的羽毛,黑色的喙,圆锥状的体形,无不令人觉得,它们是如此的平凡,形不惊人、貌不压人、声不迷人,它们不会盘旋,他们不会翱翔,它们没有孔雀亮丽的羽毛,也没有雄鹰惊人的速度……

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