文档介绍：课程名称
授课教师
林静怡
授课班级
授课日期
幼教
2011年月日星期( )
2011年月日星期( )
教案审批意见
签字:
年月日
授课时数
节
课题
手工花制作
教学目的
目的:掌握手工花制作本领
教学重点
重点:锻炼学生的动手能力
教学难点
难点:百合花的主要特征学生很难掌握
教具
剪刀、铁线、丝袜、棉线等
作业布置
百合花
主要知识点
百合花制作
教学方法

福建中华职业技术学校教案纸
福建中华职业技术学校教案纸(副页)
教学过程与内容
提要与板书
点名、检查学生机子准备情况、使学生集中注意力上课。
[导入]:
各位同学,本月我们要进行的德育教育是——持之以恒,在历史上又很多的名人,但是他们并非天生聪颖过人,也并非先天所致,而是通过自己不断的努力和坚持获得的。现在我给各位同学讲一个关于持之以恒的小故事,看看这位伟人是怎样成功的。
1、那么现在我们开始今天的课程,本周我们要进行的是手工,百合花的制作。
【讲授新课】
百合花
一、剪接丝网花百合的制作方法与步骤
绕圈:(花托、花叶的“骨架”)选择一颜色彩色金属丝绕在套筒工具上,金属丝的首尾交叉,离套筒表面约5MM处用手指或者尖嘴钳按住并拉紧,然后纵向转动套筒一圈,在绞捻处剪断金属丝。(根据百合的花瓣数与叶数决定数量)
二、网丝:选择好颜色丝网,在金属圈上凭证的套上丝网,向圈的根部拉紧,用线在根部缠绕数圈绑定后,直接拉断QQ线
三、组装:把做好的花瓣一片一片用QQ线组装好,花瓣与花叶可以任意延伸和弯曲,按百合的盛开时的情况对百合进行整理与造型。
组装铁丝和丝袜
用棉线缠绕固定
剪去多余丝袜,并以同样的方式制作叶片
制作花心,一般以4组花心对折制成
以棉线固定在铁丝上
在固定好花心的铁丝上用棉线有规律的绑上花瓣
每支花根据铁丝长度绑上叶片
用手把花瓣顶部向外翻出,形成开花状。