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2025 年春季第一次学科素养抽样调研卷
五年级语文（人教版）
积累与运用
1．古诗默写。
2．根据语境，看拼音写词语。
（1）周瑜 dù jì( )诸葛亮的才干，借与诸葛亮商议军事之机，委托他造十万支箭。交箭
之日，诸葛亮让船驶近曹军 shuǐ zhài( ) ，一边 léi gǔ( ) ，一边 nà hǎn( ) 。
（2）春天是踏青游玩的大好时节，我们一家来到田野游玩。美丽的hú dié( )飞来向我们
招手，淘气的弟弟在草丛里 xiā nào( ) ；爸爸对美丽的风光入了迷，流露出无限的 juàn
liàn( )；慈祥的爷爷看着shú xi( )的绿油油的麦田，仿佛在提前感受小麦丰收的喜悦。
三、单项选择题。
3．下面加点字读音相同的一组是（ ）
A．血泊． 湖泊． B．燕．园 燕．子
C．威吓． 惊吓． D．绰．起 人影绰．绰
4．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．煅炼 委拖 情不自禁 B．疑惑 踌躇 神机妙算
C．参某 呐喊 一真见血 D．菜牒 拨草 半夜三更
5．下图是文文同学搜集到的关于“月”的五种字体，下面判断正确的一项是（ ）
A．甲骨文—隶书—小篆—金文—楷书 B．金文—小篆—隶书—甲骨文—楷书
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C．甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 D．金文—小篆—隶书—楷书—甲骨文
6．2024 年 10 月 30 日，神舟十九号载人飞船发射成功。近年来，中国在航天技术领域捷报
频传，这些科技成果被世界瞩目，真是（ ）
A．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 B．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先
C．四月的冰河——开动（冻）了 D．外甥打灯笼——照旧（舅）
7．下列句子在表达上与其他三项不同的一项是（ ）
A．我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
B．玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
C．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
D．旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，
愈秀气。
8．下面四大名著中的人物与情节，搭配不当的一项是（ ）
A．诸葛亮——草船借箭 B．孙悟空——大闹天宫
C．鲁智深——倒拔垂杨柳 D．林黛玉——醉卧芍药丛
9．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《祖父的园子》一文中，作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花朵、
鸟儿、虫子等事物的描写中。
B．读古典名著的时候，遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪
子股儿、籰子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了。
C．“苟以国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们感觉到一种责任和情怀。
D．在网上收集资料，输入的关键词很重要。如，收集汉字字体演变的资料，只需要检索关
键词“演变”，或者检索关键词“汉字”。
四、按要求完成句子练习。
10．太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地
方飞出来。（体会句子表达的特点，再从“冷、吵”两个词语中任选一个，照样子写一写）
11．平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什
么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。（仿照例句，写出人物前后不同的表现）
12．根据所学知识填空。
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（1）童年的无忧无虑令人羡慕。“ ， ”[《四时田园杂兴》（其三十一）]
是范成大眼中孩子种瓜的童趣；“ ， ”（《村晚》）是雷震眼中牧童横坐牛
背晚归的自在；“稚子金盆脱晓冰， ”（《稚子弄冰》）是杨万里眼中儿童把冰当作
银钲玩耍的天真。
（2）我国古代的诗歌一向追求诗情画意，只要我们留心品味，便会发现：王维用“人闲桂花
落， ”（《鸟鸣涧》）描绘了山林夜晚的静谧；孟郊用“ ，意恐迟迟归”（《游子
吟》）凸显了母爱的温暖；陆游用“ ， ”（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
勾勒出北方河山的壮丽；王之涣用“ ，一片孤城万仞山”（《凉州词》）展现了西北边
塞的壮阔；李白用“ ，唯见长江天际流”（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）写出友人离
别时的依依不舍；杜甫用“ ，青春作伴好还乡”（《闻官军收河南河北》）表达回乡的
期盼。
阅读与理解
阅读课文选段，完成下列各题。
军神（节选）
①病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
②沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘
除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
③“试试看吧。”
④A手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，
护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
⑤病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来
越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
⑥脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过
去。”
⑦病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
⑧沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
⑨“七十二刀。”
⑩沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪
称军神！”
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⑪“你过奖了。”
⑫B沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然
后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”
⑬“刘伯承。”
⑭刘伯承友好地把手伸了过沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”
去。
13．选文写了刘伯承手术中和手术后的表现，结合内容揣摩人物的内心活动，完成下面的思
维导图。
① ② ③
14．读画“_____”的句子，关注人物描写，体会人物情感。
（1）句子 A 中，“颤抖”“汗珠滚滚”是对沃克医生的 描写，从侧面反映出了病
人 。
（2）句子 B 是对人物的 描写，“慈祥”一词透露出沃克医生对病人的 。
15．沃克医生说刘伯承是“会说话的钢板”和“军神”的原因有哪些？
阅读短文，完成下列各题。
三打白骨精（节选）
①白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女
儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得
你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：
悟空抡起金箍“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”
棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。唐僧大惊道：
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行者道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”“他是个潜灵作怪的僵尸，被我
打杀，他就现了本相．．。。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’”
②唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那
话儿，故意变化这个模样，掩．唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁你的眼泪哩！”
不得疼痛，跪于路旁，只叫“”“唐僧道：莫念！莫念！猴头，还有甚说话！出家人行善。
你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到人烟凑集．．之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去
行者道：罢！”“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除
了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”
16．上述片段出自中国四大名著之一的 ，作者是 。
17．根据上下文，把下列加点词语的意思写在后面的横线上。
（1）他就现了本相．．
（2）掩．你的眼泪哩
（3）倘到人烟凑集．．之所
18．请阅读这篇短文，梳理概括短文的主要情节。
悟空棒打白骨精，八戒① ，唐僧② 。
19．文中画横线句子中的“笑”体现了什么？（ ）
A．悟空见了妖精心中高兴 B．悟空心中有数，应对自如 C．师父阻止伤人，悟空无可奈
何
20．从这篇短文中，你可以看出唐僧怎样的性格特点？请联系选文具体内容谈一谈。
习作与表达
21．习作。
在成长的道路上，持之以恒，终于成功时，我留下了激动的泪水；和朋友再三解释，无济于
事时，我留下了委屈的泪水……谁都曾经哭过，伴随着这些酸甜苦辣，我们慢慢长大了。
请以“那一次，我__________”为题目，写一篇作文，珍藏那颗值得回忆的泪珠。
要求：①先把题目补充完整，然后作文。②写出自己的真情实感，事例要具体、生动。③
不少于 400 字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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1．
【详解】本题考查古诗默写。
默写古诗要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意
“龄”“暗”“遥”“望”“黄”“穿”“楼”等易错字，注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美
观。
2． 妒忌 水寨 擂鼓 呐喊 蝴蝶 瞎闹 眷恋 熟悉
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的
笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“忌、寨、鼓、喊、蝶、眷、熟、悉”的笔画较复
杂，易写错，需注意。
3．A
【详解】本题考查多音字掌握。
A．都读 pō；
B．yān/yàn；
C．hè/xià；
D．chāo/chuò。
故选 A。
4．B
【详解】本题考查易错字辨析。
A．煅炼——锻炼，委拖——委托；
C．参某——参谋，一真见血——一针见血；
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D．菜牒——菜碟，拨草——拔草。
故选 B。
5．C
【详解】本题考查汉字造字法的演变。
汉字的发展顺序可以概括为：从甲骨文、金文，到小篆、隶书，再到楷书、行书、草书。其
中，甲骨文和金文是早期的文字形式，小篆是秦朝统一后的官方文字，隶书在东汉时期达到
顶峰，而楷书、行书和草书则是在此基础上进一步演变而来的字体。甲骨文的特点有图画性
强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放折等；金文的特点比甲骨文秀丽且直笔多，方圆规范，
笔画粗细均匀，严整清晰；小篆的特点是线条圆转，上紧下松；隶书字形多呈宽扁，横画长
而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”；楷书也叫楷体、正楷、真书、正书。由隶书逐渐演
变而来，更趋简化，横平竖直，结构严谨。
观察图片可知，图一是甲骨文，图二是金文，图三是小篆，图四是隶书，图五是楷书。
故选 C。
6．A
【详解】本题考查歇后语的运用。
A．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外：这句谚语用来形容某人的名声或成就在外面广为
人知。比喻声音或名声通过狭窄的缝隙也能传播出去，被远处的人听到。符合题干语境。
B．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先：这也是一句谐音字的谚语，意思是“事先已经有话说
清楚了”。咸菜和豆腐一起烧煮时，通常会加盐调味，所以用“有盐在先”来谐音“有言在先”。
不符合题干语境。
C．四月的冰河——开动（冻）了：这句谚语是用比喻的方式表示“开始行动”或“解冻”的意
思。四月的冰河开始融化，象征着事物开始发生变化，由静止不动变得活跃起来。不符合题
干语境。
D．外甥打灯笼——照旧（舅）：这是一句中国民间的谚语，用谐音字的形式表达“事情保持
不变”的意思。在这里，外甥打灯笼表示一切依旧，没有什么变化。不符合题干语境。
故选 A。
7．B
【详解】本题考查修辞手法运用。
A．通过对比（广阔世界的大月亮与心爱的小月亮对比），强调个人情感倾向。
B．用拟人化的语言（“愿意”）描述玉米的自由生长，是拟人的手法。
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C．通过对比（这里的桂花与家乡的桂花对比），强调对家乡的怀念。
D．通过对比（普通花与她对比），突出“她”的独特品质（不畏寒冷）。
故选 B。
8．D
【详解】本题考查名著阅读。
D．“醉卧芍药丛”是出自《红楼梦》的故事，人物不是林黛玉，而是史湘云。这是大家公认
的红楼梦里最美的场景之一。塑造了湘云纯真、美丽、憨态可掬的少女形象。
故选 D。
9．D
【详解】本题考查课文内容、名句理解及阅读方法的掌握。
D．搜集资料基本方法①查找图书在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别查找图书。书
名、目录、内容简介等，能帮助我们大致判断书中是否有自己需要的内容。②网络搜索准
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是需要的资料。③请教别人想好问题，去请教合适的人而获取资料。网上搜索资料时，我
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