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2019年重点小学二年级语文【上册】提升训练试卷B卷-附答案.doc

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2019年重点小学二年级语文【上册】提升训练试卷B卷-附答案.doc

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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年重点小学二年级语文【上册】提升训练试卷B卷 附答案
题号









总分
得分
考试须知:
考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、用“\”划掉加粗字不正确的音节。
淹没(mò méi) 卡片(piān piàn) 奔跑(bēn bèn)
得当(děi dé) 更加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为(wéi wèi)
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、选字填空。
歌 哥
(1)我的( )( )喜欢唱( ),他的( )声真好听!
处 外
(2)一到周六,我就四( )走走看看,发现( )面的世界真好玩!
2、按要求填空。
滚字的部首是( )共有( )画。  扔字的部首是( )共有( )画。
帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。
闻字的部首是( )共有( )画。
3、选择正确的词语填在括号里。
产生 发生
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
夸赞 称赞
(1) 围观的人看了,纷纷( )。
(2)“画得太像了!”一位商人( )道。
发明 发现
(1)指南针是我国古代四大( )之一。
(2)春天来了,我( )迎春花开了。
4、选字填空。
蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛
( )天 海( ) ( )情 吹( )
( )子 做( )脸 ( )定 汽( )
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、区分形近字,选字填空,填序号。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。
见到长辈你会说: “对不起!”
影响了他人你会说: “您好!”
别人向你道歉你会说: “谢谢你!”
归还别人东西你会说: “没关系!”
别人向你道谢你会说: “再见!”
与他人分别你会说: “不用谢!”

五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、句子闯关。
(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)
____________________________________________________________
(2)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)
____________________________________________________________
(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)
____________________________________________________________
(4)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?(换种说法,意思不变)
____________________________________________________________
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、我会排句子,再括号里填上序号。
(   )他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。
(   )忽然,他看见地上有团白白的东西。
(   )下课了,王良到操场上玩。
(   )于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、学会待客(口语交际)。

,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。
,把下面的一小段话补充完整。
王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
王阿姨夸我是个懂事的好孩子。
2、有趣的动物(口语交际)。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!
你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。

____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读短文,回答问题。
熊妈妈收菜
菜园里的蔬(shū)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”
它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”
它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”
小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”
( )个自然段。


它们是_______________________________


____________________________________________________
,请写下来,不会写的字用拼音。
____________________________________________________
2、阅读短文,回答问题。
_____________________
我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!


( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥
:___________________________

:第二自然段先写了湖水_________、_______;再写湖的四周有_______;接着写树下有______和_______,最后写湖上有________。
,打上"√"
(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。 ( )
(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 ( )
(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 ( )

3、读读想想,我快乐!
放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的呢?请用“_____”在文中画出来。
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动
不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”。
(1)小鸟生病了。 (  )
(2)小鸟不喜欢我。(  )
(3)小鸟想念妈妈和同伴了。(  )
3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,
写在文中横线上吧。
4.你想对小作者说点儿什么呢? _____________________________________________________________

九、习作(本题共计25分)
1、看图写话。

提示:下雨了,池塘水涨了,哪些动物很开心,他们在说什么?



参考答案
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:méi piān bèn děi ɡēnɡ wéi
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案:(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外
2、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门9
3、答案:
1、产生 2、发生
1、夸赞 2、称赞
1、发明 2、发现
4、答案:蓝 龟 心 笛
篮 鬼 必 油
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
① ② ② ①
② ② ① ①
② ② ① ①
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案略
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
(1)葡萄被人们挂在葡萄架上。
(2)示例:我的鞋子像鸟窝。
(3)日月潭很深,湖水碧绿。
(4)那美丽如画的山水,令人流连忘返。
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
( 3 )他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。
( 2 )忽然,他看见地上有团白白的东西。
( 1 )下课了,王良到操场上玩。
( 4 )于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:
点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。
例文:
一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨,茶倒好了。”
“嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。”
这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。
2、答案:
点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。
例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。
小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。
小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!”
小白兔真是可爱啊!
例文 2:可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊!
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
:数一数就知道了。答案:五
:读全文,很快就能找到答案。答案:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”
:读全文,很快就能找到答案。
答案:萝卜 白菜 西红柿
:读全文,很快就能找到答案。
答案:萝卜的根好吃, 白菜叶好吃, 西红柿的吃
:根据我们的生活中的经验想想看,你还知道哪些蔬菜的什么好吃。
答案:菠菜的叶好吃,葫萝卜的根好吃,黄瓜的果实好吃。(答案不唯一)
2、答案:
:读准字音,再选择。答案:de chuī cuī nùn
:读文,理解大意,找词语。答案:美丽 茂密 嫩绿 美丽
:读文,理解大意,再读第一段概括中心大意。答案:天鹅湖名字的由来。
:读文,理解大意,再找词语。答案:清可见底
:读文第二段,再填空。答案:清,绿;茂密的树木;草地、小花;小桥
:读文,理解大意,再概括中心。答案:(1)
:读文,理解大意,概括本文的大意作为题目。答案:美丽的天鹅湖

3、答案:略,酌情处理
九、习作(本题共计25分)
1、答案:酌情给分