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2019年幼儿园中班保育员五级职业技能考试试题试题及解析
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。
A．整个幼儿期
2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。
A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
5、保育员每天的消毒程序是( )。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
6、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班
7、（ ）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪
8、配制漂白粉溶液时应该( )。
A．一次性加水，然后搅拌均匀 B．调成糊状，再加水搅匀
C．将漂白粉倒在欲消毒物品上 D．调成水状，再加水
9、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。
A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．拧水龙掣 D．用干毛巾擦
10、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
11、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A．3-4岁 B．6-7岁 C．8～9岁 D．10岁后
12、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
13、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
14、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。
A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次
15、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。
A、水平 B、方法 C、特点 D、效果
16、龋齿是怎样发生的?( )。
A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。
17、穿鞋的顺序是（ ）。
－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣
－系鞋扣
－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣
18、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动
C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
19、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。
A．入水口
20、( )为婴儿大便的预兆。
A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势
21、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
22、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
23、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A．外出归来 B．玩玩具时 C．看书后 D．穿衣后
24、橡皮泥是（ ）的玩具和材料。
Ｂ象征性游戏
25、食具、水杯不可以用( )方法消毒。
A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。
2、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
3、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。
4、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
6、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
7、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
8、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
10、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
11、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
12、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
13、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。
14、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。
15、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
16、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
18、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
19、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。
20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。
2、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。
3、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。
4、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
5、（ ）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
6、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。
7、（ ）幼儿的正常体温为37℃—℃。
8、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
9、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
10、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
12、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。
13、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。
14、（ ）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。
15、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？
4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？
5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析以下案例。
丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。
（1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？
（2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？
2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？
星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻 轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了， 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、B
3、B
4、B
5、D
6、A
7、C
8、B
9、A
10、B
11、B
12、A
13、C
14、A
15、A
16、C
17、A
18、D
19、A
20、B
21、C
22、D
23、A
24、C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：整齐、检查、清理、消毒
2、答案：15～30；10～15
3、答案：明、清、丢失、记录
4、饮食、睡眠、盥洗、排泄
5、协调性、灵活性
6、饭前 , 便后
7、答案：干涉、观察、适时、适当
8、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
9、良好的卫生习惯 , 生理特点
10、饭前，便后，肥皂水
11、答案：如实、主观、描述、解释
12、一尺
13、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
14、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
15、漱口 , 刷牙
16、答案：肥皂；饭前便后
17、传染源 , 传播途径 , 易感人群
18、良好的卫生录，上交保管
20、消毒水 ， 太阳底下晾晒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×，改：℃—℃
8、√
9、√
10、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境
11、×
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；
（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；
（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；
（4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
2、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。
3、答：
（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；
（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；
（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；
（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。
4、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。
5、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答（1）：保育员的做法是不完全正确的。 因为对于水痘传染病来说，仅对患者使用的物品进行消 毒是不够的，还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消 毒”，对室内环境进行通风换气3小时，以及对患者所接触过的 人进行检疫观察31天，等系列工作。
幼儿园常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒法、 日晒发、药品消毒法。
2、答：这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的 感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求， 让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换 牙阶段。