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单位 学校 姓名 准考证号
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绝密★启用前
2019年四级(中级)保育员全真模拟考试试卷C卷 含答案
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
2、同体消毒品的配制程序是( )。
A．放入容器一加水 B．称量一放入容器～加水
C．称量一放人有刻度的容器一加水 D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
3、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。
A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
4、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
5、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
6、（ ）。
7、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。
A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点
8、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外
9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
10、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
11、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。
A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下
12、配制消毒液过程中应注意( )。
A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子
13、关于婴幼儿说法正确的是( )。
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
14、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
15、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.
A．孤独感
16、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
17、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。
A．%的洗消净 %的洗消净
C．%的洗消净 %的洗消净
18、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（ ）。
19、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
20、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。
A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导
21、擦过的地面应( )。
A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕
22、使用抹布后应先( )。
A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干
23、下列游戏不属于创造性游戏是( )。
A．角色游戏 B．表演游戏 C．结构游戏 D．教学游戏
24、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火
25、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．
A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子
C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
2、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
3、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
4、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
5、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
6、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
7、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
9、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
12、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
13、缺乏维生素A可患( )。
14、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。
15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
16、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
17、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。
18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
19、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
2、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。
3、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
4、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
5、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
6、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
7、（ ）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
8、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
9、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
10、（ ）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
11、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
12、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
13、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。
14、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。
15、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？
2、幼儿园的任务包含哪些内容？
3、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？
4、实施《指南》应把握以下几个方面：
5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿园的集体保教原则是什么？
2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、D
3、 B
4、E
5、D
6、D
7、B
8、C
9、D
10、D
11、A
12、A
13、A
14、D
15、A
16、A
17、D
18、B
19、C
20、B
21、C
22、B
23、B
24、A
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、预防某些传染病
2、初中 , 幼儿保育
3、答案：知识和经验、发展水平
4、答案：15～30；10～15
5、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
6、答案：如实、主观、描述、解释
7、饭前 , 便后
8、3个半
9、1：200
10、3个半
11、高中，幼儿保育
12、一尺
13、夜盲症
14、答案：登记记录，上交保管
15、答案：警察、打电话
16、各种甜食
17、1 , 2
18、漱口 , 刷牙
19、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
20、良好的卫生习惯
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。
2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
3、参考答案：
（1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；
（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；
（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；
（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；
（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。
4、1．关注幼儿学习与发展的整体性。
2．尊重幼儿发展的个体差异
3．理解幼儿的学习方式和特点。
4．重视幼儿的学习品质。
5、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）培养小儿良好的心理和身体素质；
（2）集体教育与个别教育相结合；
（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；
（4）坚持正面教育，积极启发诱导；
（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；
（6）成人要做小儿的榜样；
（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；
（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；
（9）为小儿创造良好生活环境；
（10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。
2、参考答案：
（1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。
（2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。
（3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。
（4）应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成其他领域的目标。