2025年中考地理专项复习课件( 31张PPT) ：第4课时 地形图的判读.pptx

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第4课时
地形图的判读
基础梳理篇
人教版中考地理专项复习系列
考点1 等高线地形图【必考】
1. 海拔和相对高度
海拔
相对
高度
地面某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔(h)，即等高线上的数值。
如A的海拔为1 500米
地面某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度(h1)，即两地的高度差。
如A、B两地的相对高度为1 000米
2. 识别地形部位
(1)同线等高：同一条等高线上各点的海拔都相等。
(2)同图等距：一般情况下，同一幅等高线地形图中的等高距相同。
(3)相交陡崖：等高线一般不相交，相交即为陡崖。
(4)密陡疏缓：等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
3. 等高线地形图的特点
考点2 分层设色地形图
1. 分层设色地形图
(1)在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着以不同的颜色，就可以绘制出分层设色地形图。
(2)在分层设色地形图上，绿色——平原；黄色、褐色——高原和山地；蓝色——海洋；白色——雪山、冰川。
2. 五种地形类型的区别
地形类型
海拔
地面起伏程度
等高线特征
高原
山地
丘陵
盆地
平原
500米以上
内部起伏较为和缓，外围较陡
高原边缘等高线密，高原面上等高线稀疏且数值较大
500米以上
地面起伏大，坡度较陡
等高线较密且数值较大，山顶呈封闭曲线，内高外低
500米以下
相对高度较山地小
与山地相似但等高线数值较小
不确定
周围是山地或高原，内部较平坦
等高线呈封闭曲线，数值与山地相反，外高内低
200米以下
地面宽广平坦
等高线稀疏且数值较小
1．等高线地形图的计算及判读
【方法点拨】
(1)两地相对高度的计算
①在等高线上两点的相对高度等于两点的海拔之差。
②不在等高线上两点的相对高度：(n－1)× d<h<(n＋1)× d(d为等高距；n为两地之间所跨的等高线数量)。
如图中A、B两地的相对高度＝(2－1)× 50米<h<(2＋1)× 50米，即50米<h<150米。
(2)陡崖的海拔和相对高度的计算
①陡崖的海拔(d为等高距，与陡崖相交的海拔最低的等高线数值为x，海拔最高的等高线数值为y)
陡崖底部的海拔：x－d<H底≤x；
陡崖顶底的海拔：y≤H顶<y＋d。
例如，图中C处陡崖底部海拔大于300米－50米＝250米。陡崖顶部海拔小于450米＋50米＝500米，不低于450米。
②陡崖相对高度的计算(n－1)× d≤H<(n＋1)× d(n为重叠的等高线的条数，d为等高距，H表示陡崖的相对高度)。
如图中C陡崖的相对高度：n为4(条)，d为50米，即150米≤陡崖的相对高度<250米。
(3)地形图中河流的分布及流向、流速的判定
①分布：山谷可能形成河流，山脊不能形成河流。
②流向：由高海拔地区流向低海拔地区，与等高线凸出的方向相反，再结合图中指向标判断方向。(反之，通过河流流向也能判断地势高低)
如图中小河流向大致为自西向东。
③流速：等高线密集的地区，地势起伏大，河流流速快；等高线稀疏的地区，地势起伏小，河流流速慢。
如图中①地区等高线密集，小河流速快；②地区等高线稀疏，小河流速慢。