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2025年信息工作计划
信息工作计划1
  一、指导思想
  结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提升教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。










  二、主要内容
  ,以探索有效课堂模式为主题,通过学校评价平台的使用贯彻课程标准,使学生学得主动,学得活泼,学得有效。
  ,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提升。
  。
  ,培养优秀教师。
  。
  。
  三、工作措施:
  ,与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。
  ,并做好活动的组织工作。
  。随着我校信息化程度的'提升,电教设备的日常维护的工作量增加。我们将继续提升全校教师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修,不耽误教学使用。
  :
  XX月份:
  、机房检修、升级。
  
  。
  XX月份:










  。
  。
  XX月份:
  。
  。
  XX月份:
  。
  。
  XX月份:
  1. 小学生电脑操作竞赛
  。
信息工作计划2
  一、教研工作
  1、9月7日召开全市高中信息技术学科教研会。总结上学期高中信息技术学科主要工作,布置下学期工作计划。
  2、组织我市高中信息技术学科教师召开关于“使用新教材”研讨会议,广泛征集同步练习题。
  3、探讨高中新课程信息技术学科评价制度,完善评价体系。
  4、加强信息技术学科教学模式的实践与研究,在全市高中段进行一次优秀课评选(一课多上)活动(时间暂定11月末12月初),评出在新课改理念指导下的优秀课作为典型在全市推广,并推荐到省学院参加省级优秀课评选。
  5、做好典型的培训工作,在我市高中学段分抓好2-3所信息化实验学校,评出4—5名课程改革的先进个人。










  6、 组织好我市学生参加全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛分区联赛复赛工作,。
  7、组织高中教师参加辽宁省教育学会中小学信息技术教育专业委员会第八届年会。
  8、 及时对丹东教育信息网的相应栏目进行更新,开辟出高中信息技术教研的新天地。
  二、培训工作
  9、积极参与中小学教师现代教育技术技能培训工作。
  10、组织新一轮英特尔未来教育培训工作。
信息工作计划3
  一、指导思想:
  以强化管理,狠抓应用,深化发展为基础,以资源走进课堂,面向学生用于教学为重点,以加大培训力度,深入开展课题研究为突破口,以实施远程管理,开展活动营造应用氛围为途径,以建立长效机制和探索管理应用模式为目标。
  二、工作目标:
  1、继续加强远教工程建设,维修,维护等管理工作,保障我校远程教育机器设备正常运行。
  2、继续做好校本培训工作,尤其抓好新概念微课制作的培训工作。
  3、积极开展以“远教资源与课程整合”为主题的教研活动,加大教学应用与指导力度,每个专用教室每周应用达20课时。
  4、加强新档案建设,完善学校资源库,教师个人资源库,5、继续加强校园网站建设和管理工作。










  6、积极应对各种检查,参加各级各类培训。
  7、积极参加教育信息化的各项比赛。
  三、具体工作:
  1、加强专用教室及设备的管理
  继续严抓工程建设管理工作,力争专用教室规范化、标准化,3月份认真对设备进行维修,2日到6日对设备进行彻底的,系统的详细的检查,并做好记录,发现故障及时维修,不能维修的及时上报远程办李琦老师,设备的维护保养是保障,学初要确定课表,确保开学能正常上课。
  2、教学应用工作
  教学应用是远教工程的核心任务,本学期要继续做好教学研究活动,要把远教教研与学校教研有机结合起来,与德育工作相结合,教师的培训和校本研训相结合,与学校的教育改革相结合,具体如下:
  A、结合实际制定本学期校本教研及培训的计划及主题,每两周开展一次校本培训工作,培训内容一是机器设备操作,薄弱学科,薄弱教师要派骨干教师进行现场培训。二是远程资源和学科整合研究,完善校本培训的四个档案材料,内容为如何利用远程现有资源与课程资源整合,结合学生实际,提高教育教学效果,课堂教学模式,教育信息技术能力等。不走过场,根据教师应用实际情况,广泛开展形式多样的培训。
  B、坚持每个专用教室每周应用20课时,每周给学生放一部电影或主题教育片并有观后感。
  C、督促全体教师应用远程资源进行教学(特别是中老年教师),应用总量占自己任课的百分之五十以上,本学期每月开展一次远程教研活动,每名教师每学期要上二节远教汇报课。每学期网上观摩10节以上国家优质课。










  3、加强档案建设
  加强远教档案建设,本学期要认真进行补充和完善,认真记录上课记录本。
  4、充分利用远教资源为新教育服务
  A、鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。但严禁教师利用上班时间利用学校教学设备从事与学校教学无关的活动(如:玩斗地主,偷菜等网络游戏)
  B、开展网上阅读,哪怕是课间十分钟也积极参与。进入教育在线等网站,发贴、跟贴、发表教育感言、畅谈教育思考、发表教育文章、和专家交流教育心得等,完善校园网站建设。
  5、加强教育信息化培训工作
  认真贯彻西教字35号《西丰县中小学新概念微课制作校本方案》,每月对教师开展两次微课制作的培训工作
  6、做好考核验收工作
  认真工作,精心准备,迎接教育局信息中心6,7月份对学校教育信息化工作的'考核,同时加强教师的考核,完善考核办法,把教师的应用资源上课情况纳入教师评优,晋级,年度业务考核的工作当中。
  月份工作安排:
  2月:
  1、制定计划,远程课
  2、教师教案要与上课相结合。










  3月:
  1、设备检修。
  2、积极参加县第三届多媒体教育软件大赛。
  3、加强远教档案建设。
  4月:
  1、积极配合市移动公司进行教育信息化四大工程
  2、积极开展网络学习空间活动
  5月:
  1、加强资源库建设
  2、积极参加市第七届教育软件大赛活动
  6月:
  1、深入课堂听课
  2、加强教学应用。
  3、迎接县里对校园网站的专项检查
  7月:
  1、总结本学期工作
  2、资料归档
  在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。为德兴小学的教育教学作出贡献。
信息工作计划4
  一、指导思想:
  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。










  二、工作要点:
  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标,新大纲》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。
  2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研,严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和区网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,。
  3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。
  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、dREAmwEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。
  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。










  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。
  7、做好初三英语人机对话保障工作。
  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。
  三、主要工作安排:
  1、讨论学习学校工作计划、教务处、教科室工作计划,依据上级要求制定本教研组计划。
  2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。
  3、组织本组教师集体备课、听课、评课。
  4、常规检查。
  5、组织开展信息技术兴趣小组活动。
  6、认真做好初中信息技术备考复习。
  7、参加学校教科研处及教务处开展的优质课评比活动。
  8、组织教师撰写教育教学论文和教学案例。
  9、组织期末考试,做好学期结束工作,上交期末工作总结。
  10、做好期末机房检查维护工作。
信息工作计划5
  升学计算机教研组在学校教务处领导下,在学校各级领导、各部门的大力支持下,坚持学校“以人为本”的办学理念,树立教学以学生发展为中心的服务意识,渗透新课程理念,探讨如何翻转课堂。现制定本学期教学工作计划如下:










  一、进一步加强和完善教研组的建设,明确教研组的职责,强化常规管理,探索有效管理模式,努力把教研组建设成团结、高效的学习型组织和研究型组织,做好三个方面的工作:
  1、计算机课程规划;
  2、计算机基础理论课教学工作;
  3、计算机上机课教学工作。
  二、按照学校教务科安排,认真开展公开课的听评课活动,
  三、针对高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的研究,。
  四、完善集体备课制度。
  做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,根据自己的教学和学生实际,将教材知识进行重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标,可采用的教学手段和方法,本章重、难点及突破的方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。
  五、加强上机课课堂常规管理。
  由于上机实验学生管理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,如果有缺人的现象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。
  六、机房维修与维护。
  本学期,计算机教研组结合学校工作要点,按照教务处、教研处、工作计划要求,制定本组工作计划。