文档介绍：浅谈现代职业教育论文
.freelation )的定义,众说纷纭,很难取得共识。“职业”其实与“剧情片”、“纪录片”、“实验电影”等电影类别一样,是一种电影的“类型”( genre )。在“职业”类型当中,包括长篇剧情职业,记录式的职业(虽然数量较少),也包括为数相当不少的实验性或抽象性的「非剧情」的职业短片。
这些影片统统被冠以“职业”这种类型的称谓,表示它们彼此之间存在一种共通性,也就是“职业”。那么什么是“职业”呢?“职业”常被称为“卡通”( cartoon ),有时也称为“卡通影片”,近年则又被称为“卡通职业”。我国在改革开放以前,把“职业”类型的影片称为“美术电影”。在一九八六年中国电影出版社出版的《电影艺术词典》一书中,提出美术片是职业片、剪纸片、木偶片、折纸片等类影片的总称,并且把其中的职业片界定为“以绘画形式来表现人物与环境的技法”,同时也把职业片与卡通片混为一谈。所以,在中文系统里,“卡通”、“职业”、“美术电影”似乎是指同一事物,令人混淆不清。“职业”一词其实应该是袭自日本人在二战结束以前的称谓。日本人当时称呼以线条描绘( line draang ga ' (日语)”,统称包含偶职业、线绘职业等技巧所制作出来的影片。“‘拼音 mang ga ' (日语)”当然是由“ animation ”转化而来的。而“ animation ”这个英文字,其字源“ anima ”拉丁语的意思是「灵魂」,“ animare ”则有“赋予生命”的意义。“ animat ”因此被用来表示“使…活起来”的意思。 Animated Film 或 animation ,翻译成“职业”,只代表了原意的一小部分而已。它其实是更广义的,把一些原先不具生命的(不活动的)东西,经过影片的制作与放映之后,成为有生命的(会动的)东西。查尔斯· 所罗门( Charles Soloman )说,虽然“ animate ”这个字在十七世纪时已进入英语词汇中,而且此时在欧美也开始出现了走马灯、皮影戏、幻灯机等用机械创造出来的活动影像,但一直到二十世纪,它才被用来形容用线条描绘拍摄成的电影。
然而职业的技巧随着电影艺术的发展,早就不再局限于用线条描绘的一种方式。现在,人们大多已了解,职业其实是用电影胶片逐格逐格去拍摄(或曝光),包括赛璐珞胶片上着色绘图、线条描绘在纸上、剪纸或胶片、粘土模型、木偶或泥偶、拼砂或移动颜料、人体或物体的停格、甚至直接在胶片上作画或刮出图象出来。从六十年代开始,利用计算机产生图象再用摄影机拍摄电子监视器,或利用电子讯号输出成录像或电影讯号扫瞄记录下来的“计算机动画”,不但扩大了动画的领域,也使得动画的定义变得更难以捉摸。
诚如所罗门先生在其《职业的定义》(参见《电影欣赏》杂志第 46 期)一文中所提出的看法,虽然职业有二度空间的、三度空间的,以及各种不寻常的技巧,但它们彼此间共通的地方有两点:一、它们的影像是用电影胶片或录像带以逐格记录的方式制作出来的;二、这些影像的“动作”幻觉是创造出来的,而不是原本就存在,再被摄影机记录下来的。
称这些影像的“动作”为幻觉,是最生动的描述。因为如果“动画”的影像未经电影放映机的投射或电子系统的放影,就不会有动作,也就不会有生命的感觉。动画中的动作的幻觉只在放映的银幕(或萤光幕)上才存在。当放映机或放影系统关掉