文档介绍：羊羊运动会-幕后英雄剪贴板课后反思
优点
1、创设任务情景较好,激发了学生学习信息技术的兴趣,导入任务新颖;
2、教学材料准备充分,教学课件、多媒体广播系统、助学材料、视频材料;
3、教学环节清楚明朗,问题逐渐展开层层递进;
4、注重了关注学生活动,教学时刻围绕学生展开;
5、任务设计体现了信息技术教学的新理念:让学生大胆尝试操作;学以致用完成任务。
6、教态自然,语言亲切
不足
1、个人随即应变能力还需提高;遇到突发情况处理不及时;
2、板书设计重点还不突出,板书字迹欠工整。
3、学生练习时关注个别生不够,应及时指导学生;
4、教学语言不精练,提问,总结要重点突出。
5、评价方式较单一;应全程评价,多种方式方法均可。
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羊羊运动会-幕后英雄剪贴板
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幕后英雄剪贴板课后反思
授课教师:李春雪
优点:
1、创设任务情景较好,激发了学生学习信息技术的兴趣,导入任务新颖;
2、教学材料准备充分,教学课件、多媒体广播系统、助学材料、视频材料;
3、教学环节清楚明朗,问题逐渐展开层层递进;
4、注重了关注学生活动,教学时刻围绕学生展开;
5、任务设计体现了信息技术教学的新理念;让学生大胆尝试操作;学以致用完成任务。
6、教态自然,语言亲切,与学生互动较好。
不足:
1、个人随即应变能力还需提高;遇到突发情况处理不及时;
2、板书设计重点还不突出,板书字迹欠工整。
3、学生练习时关注个别生不够,应及时指导学生;
4、教学语言不精练,提问,总结要重点突出。
5、评价方式较单一;应全程评价,多种方式方法均可。
改进措施:
1、课前梳理教材知识点,确定好目标;
2、做好课前设计:做好预设与生成;围绕目标思考如何做,如何设计问题、如何选择教法;
课上做好关注学生与学生互动,老师心中有学生。
教师语言平时就要做到简练,自然;
平时练习,严格要求自己做到板书字迹清晰工整。
幕后英雄剪贴板教研员评课
评课老师:常艳
授课教师:李春雪
优点:1、重视了情景创新,激发学生兴趣;
2、任务设计,体现了对信息技术新理念的尝试;
3、大胆的让学生动手尝试操作;给学生动手操作的时间;
4、注意了所学知识的延续,学以致用完成任务。
5、以任务创设情景,激发学生学习信息技术的兴趣;
6、时时关注学生,注意了学生的分工合作;
7、教师示范规范准确,注意引导学生说规范信息技