文档介绍：在生活中你乘坐过哪些交通工具?
未来的智能汽车
教科版四年级语文上册第四单元
今天,我们来认识一种新的交通工具
智能交通系统,简称ITS,是利用现代计算机、信息、通信、控制技术等把车辆、道路、使用者紧密结合起来,以解决汽车事故、堵塞、环境污染及能源消耗等问题为目的,基于智能化、信息化的汽车交通系统。主要由交通管理系统、自动导航系统和汽车安全和控制系统组成。其中,具有安全和控制系统的汽车便是我们常说的智能汽车。
教学目标: 。激发热爱科技、学习科技的兴趣。 、流利、有感情地朗读课文。 。 “惬意”等词语的意思。
从课题中,你有什么发现?
(1)能说说你理解的智能汽车是指什么样的汽车吗?
(2)“未来”一词,说明了什么?(想象)
(3)从课题中可以看出这篇课文是写景、写人、写事,还是写物的?
(4)本课的主要内容和重点就是要写什么的?
读课文4—8自然段,边读边想:“未来的智能汽车”,智能体现在哪些方面?
未来的智能汽车包括
“信息自动处理系统、
自动控制系统、
故障自动诊断系统
自动空调系统”四个部分。
交通信息的自动处理部分,能通过全球卫星定位系统——地面接收站及汽车内的电子地图,确定你所处的地理位置和要到达的目的;
第5自然段有几句话?
认识“;”分号并理解“——”破折号的作用。
试着说一个带有破折号的句子。
细读感悟
汽车出了故障怎么办?不要紧。
设问句(自问自答)
第4自然段,是总的告诉我们未来的智能汽车包括四个部分。5—8自然段是分别介绍这四个部分。他们之间的关系是由总到分,也就是先整体后部分的方法。也是说明文的说明顺序及表现形式。
整体感知
1)交通信息自动功能方便
计算机控制 2)自动控制舒适
(特点)
展现希望 3)故障自动诊断
4)自动空调