人教版八年级下第二单元第三课生命与健康的权利(共32张PPT) (1).ppt

文档介绍：我们的人身权利
第二单元
(二)出示问题自主学****br/>1、人身权利的地位及分类
2、人格权的内容及分类,并认真思考人格权的特征
4、生命健康权作用(重要性)
5、我国法律为什么对未成年的生命健康权给予特殊的保护?
6、国家哪些法律对公民的生命健康权给予保护?
3、人身自由权的含义及作用及侵权的表现
考考你的眼力,阅读要认真啊
人权
经济权利
政治权利
文化权利
人身
权利
人格权
生命健康权
人身自由权
姓名权
肖像权
名誉权
隐私权
身份权:亲权、配偶权、监护权等。
是公民最基本、最重要的权利
人身权
人身权的含义:
指与公民的人身(生命)不可分离而没有直接财产
内容的民事权利。是公民最基本、最重要的权利。
包括人格权、身份权。
什么是人格权?
人格权的含义:就是做人的权利,是公民的基本权利。(生则带来,死则带去)
人格权
生命健康权等
人身自由权、
人格尊严权(包括姓名权、肖像权、名誉权、隐私权)等
物质性人格权:
精神性人格权:
人格权
人格权的特性:与生俱来,由每个人单独享有,不得转让、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身相分离。
想一想
下列案例各侵犯了公民的什么权利?
1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身,带来极大的心理伤害.
---人身自由权
2、“神医”胡万林非法行医,治死190余人,后被检察院批准逮捕。
---生命健康权
3、某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客照片剪成多块,供人们作为有奖拼图游戏用。
---肖像权
4、某校初二学生叶某写作文时,用了邻居的真实姓名,虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节,被校刊选登,造成了恶劣的影响。
---姓名权、名誉权
个别企业实行所谓“严格管理”,工人下班出门时要搜查身体;有些自选商场对其怀疑的顾客擅自搜查身体。这些行为侵害了公民的( )
A、隐私权 B、人身自由权
C、生命健康权 D、人身权利
B、人身自由权
我来做法官
案例
人身自由权
1、含义:公民得人身自由不受侵犯,在法律允许的范围内,公民得人身和意志完全由自己支配。
2、作用:人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利得基本保障。
3、侵权表现:非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为。
4、法律规定:任何组织和个人不得侵害公民的人身自由,公民不经法定程序不受逮捕、拘禁和侵害。除执法人员执行公务且严格按照法定程序的除外。
3、侵害人身自由权的行为

法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。
人身自由权
类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为都是法律禁止的。——法律规定