文档介绍：家庭教育指导活动方案的设计
什么是家教指导活动
是根据家教过程中存在的问题、困惑和家长的实际需要,结合班级实际,有意识有目的地组织开展的实践活动和向家长提供帮助的过程。
家教指导活动的意义
对家长:了解学校
对学校:形成品牌,建构模式。
对教师:得到锻炼,提高专业素养。
家教指导活动方案的设计
是对基本要素所作的预先整体构想和安排,并见诸于文字而形成的一项活动计划,类似于教学前制订的教案。
方案设计的基本要素
主题
目标
对象
模式
过程
主题
要协调好
题目、主题、切入口三者关系。
问题1
只有题目,没有主题也没有切入口
例:“焦急的父亲”
“陪与不陪”
“孩子的成长”
“蔬菜营养好”
主题
问题2
有主题,有题目但没有切入口
例:“培养具有健康人格的下一代”
“青春自护,远离网隐”
“学会休息”
“做只自信的小鸟”
主题
切入口是抓手,指准备怎么去解决问题。
同样的主题,选择的切入口不同,侧重点不同,显示的情况便也完全不同。
如:环境对中学生的影响及其创设指导
“创设环境,鼓励交友—指导孩子与人交往”
“营造良好学习环境支持孩子学习——外来人口家庭学习环境创设指导”
主题—切入口
改进方法
在题目下加个副标题加以说明
如: “学会学习
——帮助孩子掌握适合自己的学习方法”
“小小零花钱的妙用
——给孩子一个理财的平台”
主题