文档介绍：新闻采编与制作专业
教学与学****指导书
焦作大学人文学院
目录
1、专业培养目标 2
2、人才培养要求 2
3、课程设置及理论课程简介 3
4、独立设置的实践教学环节及简介 7
5、素质教育的有关说明 8
6、实训基地建设与专业建设指导委员会 9
7、专业课程设置及教学进程表 10
8、专业知识及技能模块设置一览表 12
9、独立的实践教学环节设置进程表 13
10、专业教学总周数分配表 13
11、本专业培养方案学时学分比例表 13
12、水平测试及评价 14
13、毕业设计(论文)、课程设计指导及要求 30
14、本专业相关证书及要求 44
15、本专业相关法律法规 46
16、我校教学方面的规章、规定提要 51
新闻采编与制作专业教学与学****指导书
一、专业培养目标
焦作大学新闻采编与制作专业,经过3年全日制教学,把学生培养成为拥护党的基本路线,政治素质高,具备较深文化素养和良好职业道德,德智体全面发展,具有新闻采编、传播制作、媒体经营、企划宣传等方面的基本素质和操作能力的高级技能型人才。能够在地市级各类电视台、电台、报社从事新闻采访、写作、播音、主持、编辑、摄像等方向的工作,能够在网站从事新闻的收集与发布工作,能够在文化传播公司、广告策划公司及其他企事业单位从事相关企划宣传工作。
焦作大学新闻采编与制作专业,主要培养能够胜任地市级、县级广播电视系统播音、主持、采访、写作等工作人才;主要培养从事文化传播活动、广告文案的设计与制作人才,兼顾培养企事业单位、社区等基层单位宣传、策划、公关等人才。
焦作大学新闻采编与制作专业毕业生,主要面向地市级媒体从事新闻的采访、编辑等工作;也面向单位的宣传、公关等部门从事宣传、公关等工作。
二、人才培养要求
焦作大学新闻采编与制作专业培养的“高素质+高技能”的专门人才,应当在知识、基本能力、岗位技术应用能力和思想政治道德身心等素质方面达到以下基本要求。
(一)知识要求
。
。
、电视新闻学知识
、应用写作知识。
、新闻评论学知识。
。
。
。
、实用口语知识。
(二)基本能力要求
、演讲。
,达到规范、熟练的要求。
、拍摄和后期制作。
。
。
,录入汉字速度达到50个/分钟。
(三)岗位技术应用能力要求
:具有良好的自学****惯和能力,掌握进一步提高自身素质和本专业知识的能力。
:具备与人交往的能力和良好的表达能力,具有调查研究和社会活动能力。
:具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事新闻采编与制作的能力。
:具有较强的创造性思维能力。
(四)思想政治道德身心等素质要求
,运用政治理论、法律分析处理一般问题。
、体操、球类等项目的体育运动,保持身体健康。
。
、美术欣赏。
三、课程设置及理论课程简介
我们对新闻采编与制作专业就业岗位群进行了职业分析,明确了需要哪些理论知识和技能,设置了新闻采编与制作专业课程体系。根据课程之间的逻辑关系,按照素质教育的理论,把全部课程整合成为如下6个模块:
,设置6门课程,培养新闻工作人员必须具备的思想政治道德素质和外语交流能力以及计算机运用能力。
,设置7门课程,培养新闻从业人员必须具有的文学方面的知识使其具备较高的文化素质。
,设置6门课程,培养学生掌握新闻采编与制作相关基础理论、基本知识。
,设置6门课程,培养学生掌握新闻采编与制作相关业务知识,具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事新闻采编与制作的能力。
,设置3门课程,培养学生成为具备为专业发展、专业创新所储备的相关扩展能力的知识。
,设置4门课程,培养学生掌握适应多种职业岗位需求的知识,如专升本的知识、公务员必备知识、秘书知识以便学生将来在就业时能占有一定的优势。
焦作大学新闻采编与制作专业分模块设置的全部课程和理论课程简介如下:
(一)基本素质教育模块
掌握大学生必须具备的道德品质。具有大学生良好的社会公德和