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观察生物辅导讲义1.doc

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观察生物辅导讲义1.doc

文档介绍

文档介绍:学生: 科目: 科学第阶段第次课教师:
课题
观察生物
教学目标
掌握动植物的基本分类和细胞结构
重点、难点
生物与非生物的区别、动植物的分类、细胞结构
考点及考试要求
1、生物与非生物的区别
2、动植物的分类
3、动植物的细胞结构与基本组织
教学内容
知识框架
一、生物与非生物
1、生物与非生物的区别。
生物的特征也就是生物与非生物区别的最基本标准,即生物的基本组成单位是蛋白质和核酸;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生的废物,能与外界环境进行物质和能量交换,因此能通过
实现自我更新;生物能对外界刺激作出反应,并适应周围的环境;生物能进行生长和繁殖,并能将自身的遗传物质传递给后代。在以上这些特征中最基础的是,它是一切生命活动的基础。
2、动物与植物的主要区别。
动物不进行,从外界摄取现成的有机物养活自己,属于;植物从外界吸收水和二氧化碳,通过制造有机物,属于;动物能进行自由快速地运动,植物却不能。
二、常见的动物
1、动物的分类。
根据,动物可以分为无脊椎动物(低等动物)和脊椎动物(高等动物)两大类。
2、脊椎动物的五大类群及特征。
3、无脊椎动物的分类。
无脊椎动物的共同特征是体内没有脊椎骨,它们的形态各异,按照形态和结构可分类如下。
(1)、节肢动物门的特征。
节肢动物门约有100多万种动物,是种类最多的一个门,它可分为四个纲,分别是昆虫纲(典型动物一蜜蜂、蝴蝶),甲壳纲(典型动物一虾、蟹),蛛形纲(典型动物一蜘蛛、蝎子,多足纲(典型动物一蜈蚣、马陆)。它们的共同特征是身体和足都,并且拥有。
(2)、昆虫的特征。
要判断它是否是昆虫,就要知道昆虫的特征,昆虫的身体可分为头、胸、腹三部分,有三对分节的足,一般有两对翅,体表长着一层保护身体的外骨酪。
三、常见的植物
1、植物的分类。
自然界的植物共可分为五大类,即藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。它们的特征如下。
2、被子植物的开花结果。
被子植物的花可按性别分为单性花、***花和杂性花三类。单性花是指缺少雄蕊或雌蕊的花,或是雌雄蕊其中之一退化无效的花(如冬瓜等)。***花指同时具有雄蕊和雌蕊的花(如桃花等)。杂性花指单性花和***花同生于一株或同种的不同植株上(如山菊外围的舌状花是单性花,内围的筒状花是***花)。其中单性花中缺少雌蕊或雄蕊退化的花一般不能结成果实(如南瓜、西瓜等的雄花),而***花和杂性花则可以通过昆虫和风的媒介完成传粉过程结成果实。花在传粉后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠中的受精卵(由花粉管中的一个精子与胚珠中的一个卵细胞结合而成,发育成胚。
四、细胞
1、细胞的各部分结构及作用。
细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核,它们的作用如下。
:保护并控制细胞与外界的物质交换;
:是细胞进行生命活动的场所;
:内含遗传物质,与遗传有关。
除此以外,植物细胞所特有的结构的作用如下。
:保护与支持植物细胞;
:进行光合作用的场所;
:内含细胞液。
2、动植物细胞的异同点。
动物细胞与植物细胞的共同点是::动、植物细胞都具有。
动物细胞与植物细胞的不同点是:
(1)植物细胞的细胞中具有,成熟的植物细胞一般还有大,动物细胞的细胞质中没有这两种细胞器