文档介绍：“羌族文化”

策划人:敖敏
学号 20100749
2013年5月
大同小学
传承文化,弘扬国粹
活动主题:用艺术张扬个性小学生书画大赛
为丰富校园文化生活,展现中国书画艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感,激发大家的爱国爱乡热情,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为师大校园增添生气,为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,特举办此次书画大赛。
活动主体:羌族文化是中华传统的国粹文化艺术,参赛作品以羌族文化为主体。
主办单位:大同小学宣传部。
活动时间:比赛分为初赛(5月20号)和决赛(6月1号)两部分。
活动参与对象与征集:大同小学全体学生。
(1)要求:,宽不超过1米()
(2)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室,然后经评委团进行评选。
(3)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量5,6年级不少于10份,1至4年级不少于5份。其余不作要求。
作品评选及标准:
作品要求:内容健康向上,能展现当代学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!以羌族文化为主要内容。
(两大类,一类书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体。一类绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡通、雕塑作品、手工艺彩绘(剪纸)。)各五副作品。
评选标准::纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。
:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性。造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。: 评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次。
作品评审:
(1)时间:初赛(5月29号)
(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。分初审和复赛。
复赛:对作品优秀的学生在颁奖活动前两天发邀请函:以邀请函方式邀请领导参加颁奖典礼。
(3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
(4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。
评选结果::由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。
:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。
颁奖:
各获奖者的获奖证书及奖品,由宣传部发给宣传委员,再由宣传委员颁发给获奖者。
对获奖人颁发奖品及所需金额:
书法组:一等奖1名。(笔记本一本(8元),毛笔一支或钢笔(15元左右)。)
二等奖2名。(笔记本一本(