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经典古诗文诵读比赛活动方案
大刘镇中
一、活动主题:
诵读中华经典,营造书香校园。
二、活动目的:
为了通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。
三、比赛时间及地点:
五月八二十一号下午学校操场
四、比赛形式:
分为集体赛、个人赛和抢答赛
1、集体赛以抽背(参赛班级进行随机抽取内容背诵)为主要形式,由一名学生领读,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。
2、个人赛以抽背为主要形式,同时鼓励穿插艺术表演进行。
3、抢答赛随机抢答内容背诵。
五、奖励方法:
五、六年级各奖第一名,七、八年级奖第一、二名。
六、其它要求:
1、各班班主任、语文教师高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。
2、各班语文教师要悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将参赛选手名单于比赛前一天上报给政教处。
附页一经典诵读活动集体赛细则
一、参赛对象及内容:
1、对象:五至八年级全体学生。
2、内容:随机抽选
二、比赛方式:
1、分五、六年级比赛,七、八年级比赛。各年级都采用相同的比赛形式,根据相同的评分标准来评奖。(评分标准见下文)
三、评比细则:
1、集体抽背六首(60分):
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)
(3)诵读时间:5分钟内。(2分)
(4)附加分:每首诗会背得8分,不流畅、中间停顿扣1分。
2、个人抽背六首(30分):
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)
(3)诵读时间:5分钟内。(2分)
(4)附加分:每首诗会背得2分,不流畅、中间停顿扣1分。
3、抢答内容十首,每首诗会背得2分,抢到不会背扣2分。
4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。评出一、二、等奖。
四、评委:五,六、七、八年级语文教师
总分:贾老师张积磊
五、诵读活动组织机构:
组长:陶广超