文档介绍：2006年长沙市教师招聘考试历史真题试卷
分项
第一部分
第二部分
总分
核分人
题号
一
一
二
三
150
题分
15
60
28
47
得分
第一部分历史教育教学基础知识
得分
评卷人
问答题(15分)
依据中国近代现代史上册相关史实,通过组织学生“评价李鸿章”的教学活动,说明什么是“探究式”教学方法?
第二部分历史专业知识
得分
评卷人
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
制度变迁反映了政治文明的演进。回答1~3题。
。与此相关的措施是()

:“盖在昔日,仅有制造或政法制度之争者,而在今日
已成为思想上之争。”事实上,中国近代有些事件兼有制度之争和思想之争,它们是()
①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
。以下有关议会的正确叙述是()
“光荣革命”确立了议会的权威,并形成了两党制
:总统向国会负责
,制宪会议实际上成为君主立宪派统治时期的最高行政和立法机关

水利是农业的命脉,对社会经济发展具有重要作用。回答4~6题。
,楚相孙叔敖主持修建芍陂,推动了所在地区农业生产的发展。该水利工程位于()

。这一段是()

,这一灌溉工具创制于()

中国历史上出现过许多杰出的妇女,对社会发展作出了重要贡献。回答7~9题。
。她中年以后作品的突出特点是()
,渗透了忧伤的感情

,具有浓厚的市民气息
8.“危局如斯敢析身?愿将生命作牺牲”是秋瑾的的豪迈诗篇。她在同盟会成立后领导的武装起义是()

、社会活动家宋庆龄的主要事迹有()
①组织中国民权保障同盟②领导一二•九运动③维护抗日民族统一战线④担任中华人民共和
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
先进的中国人提出的救国思想与方案给近现代中国社会以重大影响。回答10~11题。
,将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是()

()

了解资本主义的产生和发展,是认识和研究世界历史的重要线索。回答12~14题。