文档介绍：一、填空:(共18分,每空1分)
1、课程的改革不仅是内容的改革,也是和教学方法的改革。
2、色彩的三属性包含、、。
3、纯度是指色彩的。
4、不同颜色的相貌、名称称为。
5、在色环中,互成的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
6、也叫邻近色,指比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。
7、国画中,用清水和墨汁调出的、、、、等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。
8、,作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受和两方面因素的制约。
二、判断(共10分,每题2分,对的打“∨”,错的打“Ⅹ”)
1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。( )
2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。()
3、教育心理学的创始人是布鲁纳。( )
4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。()
5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。()
三、名词解释:(共10分,每题2分)
1、二方连续
2、明度
3、美术史
4、工艺美术
5、同类色
四、简答题:(共9分,每题3分)
1、美术课程的性质与价值是什么?
2、美术课程的基本理念是什么?
3、美术课程的教学建议是什么?
(以上试题仅供大家交流参考,若是您需要答案请在留言中留下邮箱,我尽快把答案发邮件给你!)
试题答案与分值:
一、填空:(共18分,每空1分)
1、(教学过程) 2、(色相)、(明度)、(纯度) 3、( 鲜浊程度) 4、(色相) 5、(150°——180°) 6、(类似色)(色相) 7、(焦)(浓)( 重)( 淡)( 清) 8、(十九)(荷兰) 9、(先天)(后天)
二、判断(共10分,每题2分)
1、∨ 2、∨ 3、X 4、∨ 5、∨
三、名词解释:(共10分,每题2分)
1、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。
2、、明度:色彩的明暗、深浅程度称为明度。
3、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
4、工艺美术:指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。
5、同类色:是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化,比如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。
四、简答题:(共9分,每题3分)
1、美术课程的性质与价值是什么?
(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。
(2)引导学生参与文化的传承和交流。
(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。
(4)形成学生的创新精神和技术意识。
(5)促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课程的基本理念是什么?
(1)使学生形成基本的美术素养。
(2)激发学生学习美术的兴趣。
(3)在广泛的文化情境中认识美术。