七色花课件2.ppt

文档介绍：七色花*
义务教育课程标准实验教科书北师大版三年级《语文》上册
***导入
整体感知
细读体味
想像延伸
合作探究
结束语
(一)***导入,入情入境
1、同学们你们见过七色花吗?你们猜猜七色花在你的印象中会是什么样的?
2、大家都想知道七色花是什么样子,今天,老师就带你们一起去看看珍妮手中的七色花是怎样的,它又为珍妮带来了什么呢?
(二)初读整体感知
,在读懂的地方做简单批
注,在读不懂的地方做记号。
,师巡视。
,出示部分字词,
指名读,及时纠正读音,着重指导
以下生词:
招牌舔陌生合拢
羡慕小心翼翼
(三)细读体味,了解大意
导语:这真是一朵神奇的七色花,每撕一片花瓣,就能实现一个愿望,你觉得哪个情节最有趣,你就选读那一段读。
指名分段朗读,用自己的话文中讲了七色花的什么事?
●珍妮用七色花做了哪几件事?
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带面包圈回家
让打碎的花瓶复原
到北极去
从北极回家
要很多很多玩具