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提升教育质量我该怎么办.doc

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提升教育质量我该怎么办.doc

上传人:mh900965 2018/4/23 文件大小:21 KB

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提升教育质量我该怎么办.doc

文档介绍

文档介绍:提升教育质量我该怎么办
大水泊中心完小于文丽
2011年,是我局提出的教育教学质量提升年。很幸运,我们遇上了教育教学质量提升年,这是提升自身业务发展的关键一年,更是一个提高自身教育教学水平的大好机会。也是实现人生价值的重要一年。在这样的大环境下,作为我们教师要更加严格要求自己,依靠提升质量来提升自身的业务水平,提高自身的育人本领和自身素质。
第一,充电,已迫在眉急。自身现有教育教学理论已经远远不能适应新形势下的教育教学工作。特别是在信息化高度发展的今天,一天不学习也许就会落后别人一年,面对如今教育发展的高要求我们也许是不知所措,或者也许会背道而驰,这是多么可怕的事情啊。有时我也会静心沉思,现在的学生怎么了,现在的教育又怎么了,为什么无可奈何的、不知所措的是我们教育工作者,有时或许自认为认真去做了,那么效果又上哪里去了。所以,我认为,加强学习已经到了千钧一发、势在必行的时候了。
第二,作为质量提升年,我认为课堂教学质量的提高是最重要的一环。我作为初一年级语文备课组长,特别是担任两个班的语文教学工作尤其不能懈怠,更不能误人子弟。平时尤其要重视集体备课工作,要刻苦钻研教材,带头查找资料,整理教案,认真做好教学五认真工作,带头上好研讨课,打造高效课堂,真正向四十五分钟要效益,切实减轻学生负担,真正实施有效的课堂教学,不断提高课堂教学质量。另外,在教育教学之余还要勤于钻研、善于研究和探索,多写论文。不能只有兴趣而没有行动,也不能停留在为评职称而写论文上。
第三,在班主任工作方面,更需注重学习,更新观念,改进育人方法和育人形式,真正了解学生,做学生学习的引路人和生活的好帮手,切实让每一个学生得到健康发展。
 总之,教育局给我们创设了良好的教育环境,学校给我们提供了教书育人的大舞台,我们又深受学校领导和同事的关爱,更应该,也更有必要,拿出自己的实际行动,做教育教学的领头雁,做好同事的楷模和榜样,勇挑重担,切实提高教育教学质量,为学校争光,为自己的人生添彩。