文档介绍：弹奏“三步曲”,话题调而高
文章议论的范畴是无所不包的,但如果把议论的问题进行抽象的归类,就会发现,它们实际上可分为四个方面:“是什么”,论证性质和类别方面的问题:“为什么”,论证目的和原因方面的问题:“怎么办”,论证方法和途径方面的问题:“会怎样”,论证效能和结果方面的问题。一般来说,一篇文章不会同时论述四个方面的问题,大多是择其一、二来论述,如《拿来主义》就论述了什么是拿来主义和怎样实施拿来主义,《六国论》只论证了六国破灭的原因,《改造我们的学****也仅论述为什么改造和怎么改造。这就告诉我们,在写话题作文时不要面面俱到,而应有针对性,大胆取舍。我们可先从是什么、为什么、怎么办、会怎样这四个方面拓开思路;然后,根据联想的内容构思文章的提纲;最后,根据提纲快速完成文章的写作:整个写作活动分三步走。下面以XX年全国高考作文话题“诚信”为例,试作说明: 第一步,拓展思路。
1.“是什么”,可以依次想到:“诚信”是滋养民风的土,是阴蔽路人的树,是美化生活的花,是温暖人心的太阳,是黑夜中的月亮,是风雨难撼的山岳,是润物无声的春雨,是抚去尘埃的清风。如泉,涓涓流淌;如歌,传唱不绝;如诗,意境优美;如画,让人倾倒。是一种美德,一种智慧,一种境界,一种气度,一种修养。是符合道义的行为,是健全人格的表现,是社会对人的基本要求,是真善美的体现,是人的魅力的要素,是为人处事的原则,……
2.“为什么”,可以依次想到:因为它比美貌更可靠,因为它比机敏更憨实,因为它比金钱更具内蕴,因为它比荣誉更实在。为了宏扬传统美德,为了建设和谐社会,为了争当优秀公民,为了获得别人的尊敬,为了提高自我的魅力,为了树立良好形象,为了生活得更高尚,为了塑造自己健全的人格,为了树立中国人在世界的形象,……
3.“怎么办”可以依次想到:点亮一盏心灯,给自己一面镜子,一日而三省吾身,与诚为伴,以信为则,从小培养,开展广泛的教育,提高国民的认识,师长要身体力行,要注意从小节做起,要用制度惩治,树社会新风,倡导中华美德,学****外国的先进经验,……
4.“会怎样”,可以依次想到:失去它的人可恨,失去它的社会可怕,失去它是民族无望,失去它的国家不堪设想:失去诚信,失去人心。有它可以换来真诚,可以建立友情,可以得到真爱,可以赢得信任,可以树立良好形象,可让社会和谐,可提高社会的文明程度,……
注意:为了让展开更形象、方便,可绘制坐标轴,将作文的话题或论点放在坐标轴的中心,以“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样”作为坐标轴的四个方向,将上述内容尽量多地写在每条轴上。写得越多,思路越开阔。
第二步,拟写提纲。
提纲一:以“为什么”为论述的重点
题目:若为人生故,诚信不可抛
。
,因为它比美貌更可靠。
,因为它比机敏更憨实。
,因为它比金钱更具内蕴。
,因为它比荣誉更实在。
,强调中心论点。
提纲二:以“会怎样”为论述的重点
题目:呐喊,不能容忍道德的沦丧
第一部分,排比指出诚信的好处。
第二部分,论述不诚信的坏处
。
,丧失诚信的社会是可悲的,然而更可悲的是,国人似乎不愿更不敢提及它。