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《山中访友》课件-2.ppt

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文档介绍

文档介绍:山中访友
教学目标
1、知识目标:把握作者把进山看景说成是“山中访友”所传达的思想感情;揣摩欣赏精彩语段,领会文章第二人称的妙用、拟人手法的运用。
2、能力目标:有感情地朗读课文,品味优美的语言,鉴赏本文新奇浪漫的想象美。
3、情感目标:体味作者对大自然的热爱之情,培养健康高尚的审美情趣。
教学重点:
欣赏品味文章的语言,在欣赏和品味中受到情感的熏陶、思想的启迪,享受审美乐趣。
教学难点:
揣摩作者的写作意图,体会文章写景状物的技巧(细心观察、用心领悟、细腻的描写),学****运用。
教学方法:情境教学法、导读法、点拨法
给下列带横线的字注注音。
栀子( ) 唱和( )
禅心( ) 湛蓝( )
憔悴( )
逝川( )
zhī
hè
chán
zhàn
qiáo cuì
shì
根据词义写出相应的词语。
①流水,比喻消逝的时光。( )
②精神高度集中,不分散。( )
③玄秘深奥。( )
逝川
凝神
玄奥
④指歌唱时此唱彼和,互相呼应。( ) ⑤道德高尚,有很高的声望。( )
⑥形容有滋味或有兴趣的说道。( ) ⑦形容人瘦弱,面色不好看。( )
唱和
德高望重
津津乐道
憔悴
朗读课文,思考问题:
1、作者在山中拜访了哪些“朋友”? “我”的心情如何呢?
2、他带什么礼物去拜访这些朋友?表达了作者怎样的思想感情?
山中朋友指的是古桥、树林、山泉、小溪、白云、瀑布、悬崖、落叶、小花、阵雨、蚂蚁、归鸟等自然界的景物。
作者要访的是自然界的朋友,依次是:
古桥
树林
山泉
小溪
白云
瀑布
悬崖
云雀
石头
落叶
小花
阵雨
老柏树
蚂蚁
归鸟
继续
古桥—
老朋友
返回
古桥:
德高望重
古老而坚韧的灵魂

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