文档介绍：学院
生产实习报告
题目: (乙炔岗位操作规程)
学生姓名
所在班级
指导老师
报告提交日期 20
目录
引言
实习目的与要求
装置概述
工艺原理和主要设备名称
工艺流程
实习心得
附录(工艺流程手工绘制)
“修身齐家治天下”辗转反侧,它也成了我的座右铭。
不言而喻"修身"就是修身养性。具体来讲就是一个人要饱读诗书、道德高尚、有一技之长的意思。'饱读诗书,道德高尚'我不敢说,但是这'一技之长'我最起码可以说通过在学院二年的理论知识学习和校外半年的学徒,已经初步掌握了乙炔的生产工艺方法之一。
乙炔是什么呢,顾名思义就是我俗称乙炔,俗称风煤、电石气,是炔烃化合物系列中体积最小的一员,由乙炔出发可以合成:
塑料与树枝的单体——氯乙烯、乙烯基醚、除酸乙烯酯、丙烯酸、等。
合成橡胶的单体——丁二烯、2-绿丁二稀、异戊二烯等。
合成纤维的单体——丙烯晴,己二氨等。
有机合成重要原料及溶剂——乙醛、醋酸、酸酐、乙醇、丙酮、醋酸酯、四氯乙烷、乙烯等。
由此一看出乙炔的应用范围很广,在国民经济中占很重要的地位。
“修身”虽然不仅仅是我所说的如此,还有很多,我也有很多不足,我会在日后的学天下”对我一个刚刚走出校门的实习生来说,也没有资格,也没有权利在这里谈论,顾略过。
通过实习使在掌握专业理论知识的基础上,进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识。同时运用所学的化工专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通并增强自己适应实际工作的能力的目的。
生产实习作为教学的重要环节,是熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实践,掌握基本化工生产技能的重要教学手段。通过在实习工厂主要岗位的生产劳动,实地参观、教学和讨论,要求我们每个学升熟悉工厂生产工艺主线的生产原理和工艺流程,了解主要设备的性能和构造,了解主要工艺环节的操作指标制定依据及测试方法,运用所学基础理论知识,联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作和原理,为专业的继续深造打好基础
。
本装置以电石为基本原料,采用湿法发生乙炔气。由于电石含有硫、磷等杂质,所以由电石发生的粗乙炔气中含有硫化氢,磷化氢等有害物质。粗乙炔气经过水洗、清净、中和,出去有害杂质,精制后的乙炔气送到BDO装置(注:)
① 湿法工艺技术成熟可靠,设备全部国产化,且造价低廉。
乙炔发生在微正压下进行,操作安全,连续方便,收率高达97%
② 本装置的废次氯酸钠液部分打入乙炔发生器进行回用,部分送污水处理;全部渣浆通过浓缩池浓缩后送下游装置作为原料使用,同时,浓缩后的清液送回发生器回用,减少了水消耗量和废水排放量,有利于环境保护。
4. 1 生产基本原理化学方程式
电石加入发生器遇水反应生产乙炔气,同时放出大量热量。因工业电石不纯,其中杂质与水也能反应,生成相应气体。
反应式如下:
主反应:
CaC2