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转载自校友用户 2010年10月08日 18:51 阅读(6) 评论(0) 分类:个人日记来源:QQ校友
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小学至初中数学所有公式
小学至初中数学所有公式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份
数=每份数
2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍
数= 1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷
时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷
数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率
=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减
数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
./cgi-bin/blognew/blog_output_data?uin=490854828&blogid... 2010-10-9
小学至初中数学所有公式- Qzone日志页码,2/16
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除
数=被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形:C周长 S面积 a边长周长=边长×4C=4a 面积=边长×
边长S=a×a
2、正方体:V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a
×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a
×a
3、长方形:
C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×
宽 S=ab
4、长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形
s面积 a底 h高面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底
三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形:s面积 a底 h高面积=底×高 s=ah
7、梯形:s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2 s=
(a+b)×h÷2
8 圆形:S面 C周长∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9、圆柱体:v体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:
底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径
10、圆锥体:v体积 h高 s底面积 r底面半径体积=底面
积×高÷3
./cgi-bin/blognew/blog_output_data?uin=490854828&blogid... 2010-10-9
小学至初中数学所有公式- Qzone日志页码,3/16
总数÷总份数=平均数
和差问题的公式
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或小数+差=大数)
植树问题
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
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