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申请国家自然科学基金几点体会.ppt

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申请国家自然科学基金几点体会.ppt

文档介绍

文档介绍:申请国家自然科学基金申请国家自然科学基金的几点体会的几点体会安徽光机所安徽光机所周士康周士康20042004年年22月月55日日————写好申请书是申请成功的关键写好申请书是申请成功的关键11写好申请书是申请成功的关键写好申请书是申请成功的关键22选好题目是首要问题选好题目是首要问题((标题和摘要标题和摘要))33““立项依据立项依据,,研究内容和目标研究内容和目标,,可行性可行性””是核心是核心44““研究基础和工作条件研究基础和工作条件””是补充是补充55努力做好申请书以外的几件事努力做好申请书以外的几件事目目录录因为:评审过程没有本人答辩或现场了解,没有申辩。因为:评审过程没有本人答辩或现场了解,没有申辩。所以:评审实际上只评申请书本身。不评实际学术水平。所以:评审实际上只评申请书本身。不评实际学术水平。所以:学术水平高所以:学术水平高不等于不等于申请能批准。申请能批准。总之:总之:不要把希望、注意力和工作重点寄托在熟人,后门不要把希望、注意力和工作重点寄托在熟人,后门或大树上或大树上(原因:除上面的外还有(原因:除上面的外还有----基金评审相对公正;基金评审相对公正;有五个评委;基金实际批准的大都没大树)。有五个评委;基金实际批准的大都没大树)。一一写好申请书是申请成功的关键写好申请书是申请成功的关键基金的评审实质上只是基金的评审实质上只是对基金申请书的质量的评审对基金申请书的质量的评审(一)立项依据与研究内容(一)立项依据与研究内容11、立项依据、立项依据22、研究内容、研究目标、研究内容、研究目标,,及拟解决的关键问题。及拟解决的关键问题。33、拟采取的研究方案及可行性分析。、拟采取的研究方案及可行性分析。44、特色与创新之处。、特色与创新之处。55、年度研究计划及预期研究结果。、年度研究计划及预期研究结果。(二)研究基础与工作条件(二)研究基础与工作条件11、工作基础、工作基础22、工作条件、工作条件33、申请人简历、申请人简历44、承担科研项目情况、承担科研项目情况55、完成自然科学基金项目情况、完成自然科学基金项目情况申请书正文格式申请书正文格式一个好的一个好的标题标题等于成功了一半等于成功了一半标题要标题要““确切、醒目、主题明了确切、醒目、主题明了””。。[[标题是第一印标题是第一印象也是画龙点睛象也是画龙点睛]]要在尽量短的一句话中回答要在尽量短的一句话中回答““干什么、对象是什么、干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题用什么方法、解决什么问题””。要。要反复推敲反复推敲。。题目大小要适中,防止题目大小要适中,防止““大题目、小课题大题目、小课题””。。400400字摘要:要具体不空洞字摘要:要具体不空洞[[是上网内容是上网内容]]投放的学科要选准投放的学科要选准= = 报志愿报志愿二二选好题目是首要问题选好题目是首要问题创新是基金申请的灵魂,创新是基金申请的灵魂,也是评议和能否批准的关键也是评议和能否批准的关键??创新包括:创新包括:新的理论;新的方法;新的体系;新的理论;新的方法;新的体系;新的规律新的规律??源头创新源头创新==原始性原始性++惟一性惟一性源头:有进一步发展的前景。(长江之源头:有进一步发展的前景。(长江之““源源””))??““实质性的创新实质性的创新””选题问题之一选题问题之一——“——“源头创新源头创新””国家自然科学基金支持范围:国家自然科学基金支持范围:基础研究基础研究和和应用应用基础研究基础研究(Know What, Know Why, Know How)(Know What, Know Why, Know How)所以:题目所以:题目““有意义有意义””还不行,要属于基金资助还不行,要属于基金资助范围。(范围。(““应用研究应用研究””可申请可申请““联合资助联合资助””项目)项目)不打一炮换个地方,不打一炮换个地方,有连续性较好。有连续性较好。选题问题之二选题问题之二——“——“基础研究基础研究””和和““应用基础研究应用基础研究””选题问题之二选题问题之二——“——“基础研究基础研究””和和““应用基础研究应用基础研究””研究组研究组最佳人数最佳人数不确不确定性定性内容内容性质性质6 -106 -10小小Know NeedKnow Need工程技术工程技术4 4 –– 8 8Know MarketKnow Market开发研究开发研究4 4 –– 8 8Know Why Know Why & Know How& Know How应用基础研究应用基础研究(目的基础)(目的基础)2 2 –– 5 5大大Know Why or What Know Why or What (Discovery)(Discovery)基础研究基础研究切忌切忌““大而空大而空””

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