文档介绍：生于忧患死于安乐古今中外事例
屈原放逐,乃赋《离骚》;
司马迁受宫刑而著《史记》;
曹雪芹晚年衣食不保而留《红楼梦》
越王勾践,经受奴仆之苦,而卧薪尝胆,战胜吴国,成就大业。
贝多芬:双耳失聪,写下《欢乐颂》等广为流传的曲子
海伦凯勒:双目失明,双耳失聪,著有《假如给我三天光明》
林肯是美国历史上一位伟大的总统,他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。而他的人生却异常的坎坷,从他的生平中可以看出,从七岁到二十四岁林肯的少年时光充满着人生的惨痛,从三十九岁到四十九岁这十年间,林肯的政治生活更是充满着挫败。直到通过无数艰辛的努力,最终在五十一岁时当选为美国第十六任总统,并以一个伟大的总统形象载入了世界历史中。
张海迪也是一个非常好的例子,张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起,张海迪便开始了她独特的人生。虽然没有机会走进校园,却发奋学****学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程
《生于忧患,死于安乐》中考题集锦
舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
1. 解释下列句子中加着重号的词语。(3分)
①管夷吾举于士
②天将降大任于是人也
③所以动心忍性
2. 下列句中加点字的解释,不正确的一项是( )
(举:被选拔)苦其心志( 使……痛苦)
(任:责任,使命)而后喻( 被了解(明白)
(拂:通“弼”,辅佐)
,然后能改(过:过去)
3. 下边句子中加着重号的字不属于通假字的一项是(2分)( )
,衡于虑,而后作
4. 下列加点字意义和用法相同的一项是( )
,衡于虑,而后作出淤泥而不染
5. 下列句子朗读停顿(“/”)标示正确的一项是(2分)( )
,空乏/其身
6. 下面是对文章的理解,不正确的一项是( )
:如何造就人才;如何治理国家。
。
,再从正面论证没有忧患的危害性。
。
7. 孟子以六位历史人物告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。下面名言中,与之意思相近是哪两句?( )
,皆自忧患始
,辨材须待七年期。
,后天下之乐而乐。
,从来纨绔少伟男。
8. 下面选项与《生于忧患,死于安乐》主旨不相同的一项是(2分)( )
,玉汝于成
,梅花香自苦寒来
,从来纨绔少伟男
9. 把下面的句子翻译成现代汉语。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
译文: ________________________
生于忧患,死于安乐
译文: ____________________
必先苦其心志,劳其筋骨
译文:_____________________
10. 请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。
答:__________________________
11. 为了证明自己的观点,作者开篇运用_________________的论证方法,因为舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚的经历相似,都是先___________________,又都________。
答案:1.①被举用,被选拔②这(个) ③“用来”或“用来……的(方法、过程、手段)” (过:犯错误) (A项“其”:都是代词,都指代“将接受大任的人”B项“而”:连词,表承接;连词,表转折C项“之”:结构助词,“的”;结构助词,不译,宾语前置标志D项
“于”:介词,“给”;介词,表比较,“比”) (A应是:“故”/天将/降大任/于是人也”;C“行/拂乱/其所为”;D“入/则/无法家拂士”) (应该是先正面论证后反面论证) 、D