文档介绍：主题班团会课活动方案
上学期已经召开了几次主题班会,各班级组织得力,效果良好。为进一步发挥主题班会宣传、教育功能,学校对班会主题做了适度的调整,要求各班级在本学期按照新安排的主题做班会。
一、活动主题及时间安排。(调整后)
序号
时间
高一年级
高二年级
高三年级
5
3月4日
“文明礼貌活动月”宣传与动员班会
“文明礼貌活动月”宣传与动员班会
“文明礼貌活动月”宣传与动员班会
6
3月18日
勤俭节约
勤俭节约
勤俭节约
7
4月1日
我的中国梦之“我的大学梦”
我的中国梦之“我的大学梦”
我不认输--“3、20”考试总结
8
4月15日
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(行为习惯教育)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(行为习惯教育)
缓解压力,快乐学习
9
4月29日
诚信教育
诚信教育
我的中国梦
10
5月13日
期中考试的反思
期中考试的反思
高考志愿知多少
11
5月27日
学会宽容、快乐生活
学会宽容、快乐生活
2013高考--让梦想成真
12
6月17日
享受健康的网络生活
享受健康网络生活
13
7月1日
微笑走过花季--友情与爱情(我们不早恋)
微笑走过花季--友情与爱情(我们不早恋)
14
7月15日
诚信考试,诚信做人
诚信考试,诚信做人或:高三,我们来了
主题班团会主题选择说明:
1、班级可以做出适当微调,但要经过班主任的同意。
2、备选主题:
(1)习惯与人生。
(2) 什么才是真正的美。
(3) 缓解压力,快乐、高效学习。
(4) 堂堂正正做人,踏踏实实学习。
二、具体要求:(此要求要认真传达到每一个参与主题班团会制作人。)
1、制作小组做好调研。
负责小组要做好调研,甚至是做好调查表格,有理有据,有血有肉!不要空洞的喊口号,要上档次,有品位,对于参会的班级学生应有足够的收获。
2、班团会制作准备。
每次主题班团会课需要班级各制作小组提前做好准备。
(1)各小组至少提前一周准备下周一的主题班团会,周四或周五将已经准备好的材料拿到班主任处去审核,班主任要给出具体建议。在此过程中要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。
(2)小组组长要对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让小组的每个成员都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责;参加节目的同学(也包括班级其他同学)积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;
(3)准备内容:制定活动方案,搜集资料,确定主持人,撰写发言稿,制作相关课件,提前布置会场、确定参与人如主题发言人等。
(4)家长参与:某些主题班团会可以邀请富有热心的家长参与。
3、主题班团会课活动程序。
在设计活动程序时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清楚。
一般包括以下几个程序:主持人宣布班团会开始、观看录像或宣传材料、通过(讨论、竞赛、抢答、游戏、小品、朗诵、讲演、采访、报告、座谈、汇报、辩论等)多种形式开展活动、活动总结等几个程序。两项具体要求:
(1)主持生动。学生主持,仪表端庄,自然大方,富有激情,充满自信,过程流畅,且自然亲切,富有亲和力,应变力较强,具有一定的组织能力。
(2)总结精炼。每次主题班团