文档介绍：认识浮力
岳阳楼区学院路中学
童远辉
教学目标:
。
。
。
、实验、分析、归纳物理规律
的能力。
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课题: 浮力
一、浮力的定义及方向
,木块受几个力的作用?方向如何?
,此时木块受什么力?它们的方向如何?
重力竖直向下,浮力竖直向上
重力竖直向下,托力竖直向上
木块受重力和浮力的作用
手的托力和重力
G
F
G
F浮
(1)同学们能观察到什么现象?
(2)在乒乓球上浮的过程中受哪些力的作用?
乒乓球上浮
竖直向下的重力和向上的浮力
G
F浮
4. 将石块放入水中
5. 下面我们通过实验来证明大家的猜想
G
F拉
G
F拉
F浮
F浮= G - F液
F示= G
1. 定义:浸在液体中的物体受到液体向上托的
力叫浮力
2. 方向:竖直向上
3. 大小: F浮= G – F液
思考: 通过上面的实验,大家能否可以给浮
力下个定义呢?
(称量法)
二、浮力产生的原因
,我们先来回忆一下液体的压强特点?
液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有
压强,液体的压强随着深度的增加而增大,在同一深度,液
体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关。
(1)浸没在水中的正方体木块放开
手后怎样运动?
(2)它为什么不向左或向右、向前
或向后运动?
B
A
A′
大小相等,方向相反
B′
(2)B,B 点呢?
′
在图上木块左右两面上标出深度相同的两组对应A,A
点和B,B 点
′
′
(1)A,A 点受到的压强大小关
系如何?
′
(3)那么它们左右两侧面受到的
压力的大小和方向有什么关系呢?
液体的压强随深度的增加而增大
不相等,下表面受到的压强大
(5)为什么呢?
(4)上下表面受到的压强是否相等?哪个大?
(6)立方体上下表面受到水的压力
是否相等?你是怎样知道的?
(7)上下表面受到水的压力的方向分别是怎样的?它们的合力如何计算?方向如何?
不相等,下表面受水的压力大,
根据 F = PS 上下表面积相等,
下表面受到的压力增大。
用下表面受到的压力减去上表面受到的压力,方向竖直向上。