文档介绍：论文摘要关键词:大学生,挫折,挫折心理,教育,探析随着改革开放和社会经济的飞速发展,大学生面临着复杂的社会环境,个人发展道路上遇到的挫折和挑战层出不穷。如何教育大学生以积极的态度来面对挫折,提高挫折承受能力,为以后走向社会打下良好的心理基础,已成为高校思想政治教育工作者面前的一项十分迫切和重要的课题。国外学者主要以挫折产生的原因作为研究的重点,国内学者则主要在理论上探讨了大学生挫折心理的特点和挫折教育的途径。本文的主要特色是通过文献分析、理论研究、调查分析、深度访谈等方法,以上海海事大学本科学生为样本,调查、分析大学生挫折心理的类型、主要特点、形成原因及挫折心理的行为表现,并从中观层面入手,分析不同年级大学生群体的挫折特点,提出了有效应对策略。全文共分三个部分。第一部分,主要阐述了挫折的概念、含义、特性及形成挫折的条件,分析大学生挫折产生的普遍性、必然性、差异性和双重性,揭示了挫折对大学生成长成才的第二部分,重点分析了大学生常见的挫折心理类型及其成因、特点,以及挫折心理的行为表现,揭示了挫折心理对大学生就业、学****生活以及人际交往等方面的影响,说明对大学生进行挫折教育,提高大学生挫折心理承受能力的必要性。第三部分,主要在大量调查和访谈的基础上,提出了对大学生战胜挫折心理的可行性对策、方法,共从四个方面来论述:第一,阐述提高大学生挫折心理教育的认识,明确挫折教育是大学生走向成功的重要举措;第二,提出创造学校、家庭、社会三位一体的良好教育机制,加强大学生挫折教育;第三,探讨大学生挫折心理教育的基本方式,首先应树立挫折的理性认知,然后发展积极自我防御机制,开展自我调节,提高挫折承受能力;第四,针对一、二、三、四不同年级大学生典型挫折心理的特点,提出切实可行的帮助大学生战胜挫折的对策与方法,增强高校思想政治教育的实效性。意义。
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作者签名:���日期:叁譬阻导师签名砌菇灸日期:上争必日期:竺星:�海后�学位论文作者签名:红炙学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。学位论文授权使用声明本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定.�
绪论一、研究目的二、国内外研究现状进入�世纪,我国社会主义现代化建设呈现出新的阶段性特征。社会在快速发展,矛盾亦不断凸显,人们的利益和价值观多元化,情感也日趋复杂嬗变。面对社会的转型、学****和就业的压力、情感的困惑,大学生越来越多的受到各种挫折的困扰,导致众多心理适应不良和心理障碍。如何通过有效的挫折教育,矫正大学生的挫折心理,提升大学生的心理健康素质,帮助大学生以积极奋进的精神状态去面对、克服挫折,已成为当前高校大学生思想政治教育工作的一个严峻而��年�拢�泄仓醒搿⒐�裨骸豆赜诮�徊郊忧亢透慕�笱��枷胝�谓�育的意见》中明确提出:“要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。�緇】。当代大学生绝大部分出生在上世纪�年代,既是我国实行计划生育政策以来出生的独生子女,又是伴随我国改革开放大潮成长起来的青年一代。这种特定的时代条件和社会氛围,使当代大学生的身心发展具有鲜明的独特性:思想解放、活泼好动、自我意识强、接受新知识新事物快,同时又较任性、自我约束能力差、意志较薄弱,经不起挫折和失败。许多大学生由于理想与现实的冲突、人际关系的不理想及就业、学****生活等诸多因素的影响,较普遍地存在心理受挫现象,并且一遇挫折,随之而来的不良反应即显现出来,严重影响学生的