文档介绍：九年级上册
第1课文艺复兴运动P2
原因
封建教会统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍社会的进步和科学发展。
时间
14—16世纪
地点
意大利开始,蔓延到西欧
实质
资产阶级新文化的兴起(资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
核心
人文主义
代表人物
但丁(先驱)
《神曲》欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志
达芬奇
多才多艺文化巨人
《最后的晚餐》特点是心理刻画
〈蒙娜丽莎〉
莎士比亚
(文学巨匠)
“四大悲剧”《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》
《麦克白》
影响
P3 (实质) 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动
第2课新航路开辟P8
原因
根本原因
商品经济的发展,
到海外获取黄金成为欧洲人向海外扩张的物质动力
直接原因
15世纪兴起的奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道
间接原因
〈马可波罗行纪〉中的东方富有及东方商品受西欧人欢迎
条件
欧洲造船和航海技术的进步
人们对地球的了解(地圆学说)
3、中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播
时间
15—17世纪
内容
探险家
国籍
出发地
时间
路线
成就
迪亚士
葡萄牙
葡萄牙
1487
到达非洲最南端好望角,进印度洋
开辟从欧洲前往印度的海上航线
达伽马
葡萄牙
葡萄牙
1497
绕过好望角北上,渡过印度洋到达印度西海岸
实现从非洲沿岸到东方
麦哲伦
葡萄牙
西班牙
1519
向西横渡大西洋再向西最后环球
他及他的船队完成首次环球航行
哥伦布
意大利
西班牙
1492
横渡大西洋到达美洲
发现美洲新大陆(“印第安人”和“西印度群岛”)
影响
P11-12
哥伦布可能遇到的困难:断粮缺水、迷失方向、风暴、海盗、船员内讧等
哥伦布成功因素:专业知识经验、同伴支持、胆识勇气、信心毅力、创新精神等
第3、4、5课英法美资产阶级革命一览表P14
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
原因
斯图亚特王朝封建制度严重阻碍了资本主义发展
英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展,
法国的封建制度阻碍资本主义经济的发展
革命任务
推翻封建专制统治,为资本主义发展开辟道路
摆脱英国的殖民统治,实现民族独立,为资本主义发展开辟道路
推翻封建专制统治,为资本主义发展开辟道路
革命途径
暴力斗争(英国国会军队战胜王军)
民族独立战争
暴力斗争(法国人民不断起义,推翻君主统治)
经过
爆发标志
资产阶级和新贵族利用议会和国王展开斗争 1640年
1775年来克星顿枪声
1789年攻占巴士底狱
重要人物
克伦威尔
华盛顿(第一任总统,领导独立战争,开创民主政治先河) 杰斐逊(<独立宣言>起草者)
罗伯斯庇尔(雅各宾派领导人)
断头国王
查理一世
路易十六
国庆日
7月4日
7月14日
重要文献
<权利法案>
<独立宣言>
<人权宣言>
其它
战争转折点:
萨拉托加大捷
革命主力:人民群众
革命进入高潮的标志是雅各宾派统治时期
结束标志
1688年光荣革命
1783年<巴黎和约>的签订
1794年”热月政变”
成果
通过<权利法案>,确立了君主立宪制的资产阶级专政
实现了民族独立,成为总统制的资本主义国家
颁布了<人权宣言>,推翻了君主专制统治,建立了资产阶级共和国.
性质
资产阶级性质
影响
国内:确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上发展资本主义的道路,率先开始了工业革命。国际:推动欧洲资产阶级革命发展
P24
进步性:彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播; 局限性:革命所争取的民主权利却为少数人(资产阶级)所享有。
。
英法美资产阶级革命中的三***律文件
名称
时间
制定机构
主要内容及其作用
权利法案
1689
国会
A、它限制王权和加强国会的权利,从而确立了君主立宪制的资产阶级专政,有利于英国资本主义的进一步发展和社会的进步; B、明确规定公民有基本权利,使得资产阶级所主张的自由平等原则得以体现。
独立宣言
1776
第二次大陆会议
A、宣告了北美殖民地脱离英国而成为独立国家,还对建国以后的国家制度作出了明确的规定;
B、倡导“自由平等”民主原则,成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜,所以马克思称之“第一个人权宣言”
人权宣言
1789
制宪会议
A、宣扬人们生来是自由平等的;法律是公共意志的表现;这代表了第三等级的利益,体现了他们反对封建君主专制和等级制度的要求;
B宣称私有财产是人神圣不可侵犯的权