文档介绍：攀枝花市第二十五中小学校第七届读书节活动方案
读书有益于育德、励志、启智,是人的素质全面发展的重要途径,“让读书成为****惯”是建设“学****型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,都具有很重要的意义。因此,我们决定举办第七届读书节活动,活动方案具体如下。
活动一:办黑板报和展板
一、指导思想
为了加强学生思想道德建设,提高他们的综合素质,进一步加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“学****型校园”的建设,促进社会的和谐建设与发展。按照“内容充实,形式多样,积极创新”的要求,大力开展办黑板报和展板活动,通过学生自己办黑板报和展板的形式,培养学生的学********惯,提高动手的能力。
二、参加对象
小学三年级至六年级,初中一年级至二年级。
三、活动主题
本活动的主题是“大家齐动手、大家齐参与”。
四、活动时间
2011年11月17日止。
五、活动内容
小学三年级至四年级,每个班级办一期黑板报;
小学五年级至六年级,每个班级办一期黑板报和展板;
初中一年级至二年级,每个班级办一期黑板报和展板。
活动二:办手抄报和剪贴报
一、指导思想
为了激发学生的学****热情,培养良好的学********惯。按照活动方案的总体要求,开展办手抄报和剪贴报活动,通过学生自己办手抄报和剪贴报的形式,培养学生的学********惯,提高动手的能力。
二、参加对象
小学一年级至六年级,初中一年级至二年级。
三、活动主题
本活动的主题是“创新思维,放飞理想”。
四、活动时间
2011年11月17止。
五、活动内容
小学一年级至三年级,每一个同学办一期手抄报;
小学四年级至六年级,每一个同学办一期手抄报和剪贴报;
初中一年级至二年级,每一个同学办一期手抄报和剪贴报。
活动三:读书沙龙
一、指导思想
为了提高中小学生的综合素质,引导学生树立“终身学****的理念,强化学生读书求知的欲望,激发学生的学****热情,形成浓厚的爱书、读书的良好风尚,促进社会的和谐建设与发展。按照“内容充实,形式多样,积极创新,持之以恒”的要求,积极开展读书沙龙活动,培养学生读书****惯,提高读书能力,教师、学生、家长共同参与,努力构建学****型班级,学****型校园,学****型家庭,营造和谐的文化氛围。
二、参加对象
小学三年级至六年级,初中一年级至二年级。
三、活动主题
本活动的主题是“书香伴我成长”。
四、活动时间
2011年11月13日。
五、活动内容
小学三年级至六年级,每一个同学读一本书,并将读的内容进行讨论;
初中一年级至二年级,每一个同学读一本书,并将读的内容进行讨论,每人写一篇读书心得体会。
活动四:读书演讲比赛
一、指导思想
为了加强学生思想道德建设,提高他们的综合素质,进一步加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“学****型校园”的建设。按照活动方案的总体要求,将举办读书演讲比赛,通过指导学生制定读书计划、参加演讲比赛,培养学生读书****惯,提高读书能力,教师、学生共同参与,努力构建学****型班级,学****型寝室、学****型校园,营造和谐的校园文化氛围。
二、参加对象
小学六年级、初中一年级、初中二年级。
三、活动主题
本活动的主题是“书是我们的精神财富”。
四、活动时间
2011年11月1