文档介绍：普通话水平测试测试培训大纲
辽宁师范大学耿树丰
练习
一、读音
参与符合骠骑
挫折间隔拗口
山冈挑衅荡开
二、轻声
胆子干巴
花哨姑娘
三、儿话
豆芽儿聊天儿
像样儿落款儿
四、变调
百般懒散手写体
五、语句
下雨天留客天天留我不留
答案
一、读音
参与(cānyù) 附和(fùhè) 骠骑(piáoqí)
挫折(cuòzhé) 间隔(jiàngé) 拗口(àokǒu)
山冈(shāngāng) 挑衅(tiǎoxìn) 荡开(dàngkāi)
二、轻声
胆子(dǎnzi) 干巴(gānba)
花哨(huāshao) 姑娘(gūniang)
三、儿话
豆芽儿(dòuyár) 聊天儿(liáotiānr)
像样儿(xiàngyàngr) 落款儿(luòkuǎnr)
四、变调
百般(214→211) 懒散(214→35) 手写体(214→35)
五、语句
下雨天, 留客天;天留,我不留!
下雨天, 留客天;天留我不?留!
下雨,天留客,天天留,我不留!
下雨,天留客,天天留我?不留!
下雨天,留客,天!天!留我不留?
下!雨天!留客天!天!留我不留?
一、普通话和普通话测试
1、普通话语言的形成和发展
春秋时期-----“雅言”→出自《尔雅》
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秦朝-----强令实行“书同文”“言必雅”
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汉朝、元朝-----“通语”、“天下通语”
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明朝-----要求人们讲话和写作要合乎以北京音为基础的“洪武正韵”
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清代-----规定举人、生员、贡监、童生不会官话不准送试
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民国-----召开语音统一会,议定北京语音为“国音”
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“五四”时期-----黎锦熙:“国语运动”,鲁迅:“白话文运动”
2、普通话:是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语。
3、规范的意义:
□全球化的趋势要求我们进行语言规范
□汉语的国际推广需要语音标准化
□人们交际范围、领域的扩大需要语言标准化
□现代科学技术的发展和应用需要语言标准化
4、普通话水平测试
□特点:普通话的测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度。认定普通话水平的等级,属于标准参照性考试,普通话水平测试以口试、机测方式进行。
□范围: 内容包括普通话的语音、词汇和语法。
5、普通话的测试对象 □教师和申请教师资格的人员——一般不低于二级乙等,(语文科不低于二级甲等),教授现代汉语语音课的教师不低于一级乙等。 □广播电台、电视台播音员、节目主持人——省级:一级甲等,市级:一级乙等,县级:二级甲等。 □影视话剧演员(含配音演员)——不低于一级乙等 □国家机关工作人员——不低于三级甲等 □师范类学生、其他与口语表达密切相关专业学生——一般不低于二级乙等,中文专业不低二级甲等。 □播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业的学生:不低于一级乙等。 □行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员:执行行业主管部门要求。(如铁路系统的站、车广播员不低于二级甲等)。
6、普通话水平测试的等级标准:
≥97→一级甲等
≥92 →一级乙等
≥ 87 →二级甲等
≥ 80 →二级乙等
≥ 70 →三级甲等
≥ 60 →三级乙等
六、测试中应注意的问题
1、带好自己有效证件,准时参加考试,听从主考老师的安排
2、抽题签,确定朗读作品、命题说话题目,核对个人信息,进入备考试。
3、侯考室内,对号入座,桌上题签为正反两面,不能在上面做任何标记。(需自带纸笔)
4、进入考场,对号入座,戴好耳机,耳麦在左边,位置在嘴的稍上方,输入准考证后四位。
5、试音音量在适中偏上即可。个人考试过程中保持正常坐姿、音高、音量、语速!
6、第一题横读,不能漏字,漏行。(各行之间有颜色区分)
7、每一题结束,如时间未到,及时点下一题,开始考试。以免录进杂音。
8、考试过程中,不是语速越慢越好,要保持正常语速。
9、命题说话题题目,用声音通过耳麦来选择,不是通过电脑选择。
10、每一题点开始后,立即考试,不能等待。第四题考试结束后,迅速确认提交。
11、考试结束后,拿好自己的证件,安静、迅速离开考场,以免影响他人考试。