文档介绍：高二、一级部培优方案
面对新形势下的尖子生培养,我们应该怎么去做?怎么做得好?怎么做得更好?怎么才能把工作做得更有效?怎么才能使尖子生们获得收益或进步?是摆在我们面前的新任务、新问题、新思考,如何更好地解决这个问题需要我们共同探索和扎实的工作。下面我提几点要求,望老师们结合实际落实。
1、任课教师必须严格要求自己。不能局限于课上的学生没意见就可,而是把课备的精、细、质量高,要求课反复备,备反复,要注意内容的扩充和知识的系统,要考虑到方方面面,要充分利用好教参和备课资料,注意看看还有那些没有备到,没有讲到,要一一补充到课堂上去,要多上精品课、精彩课,课堂容量要结合学生实际,要实实在在,不留知识漏洞,不虚而套,要有全局意识和精品意识,要有较强的事业心、责任心,责任心是一位优秀教师的最根本,也是老师的良心。只有严格要求自己的老师,学生才可以更严格地要求自己。
2、教师们要学会合作交流。在合作中竞争,在竞争中合作,才是上策。有计划地开好班级教育教学研讨会,有效地把科任教师的智慧和才智集中起来,合成一股力,形成一股力量,严禁每位老师各行其是,单打独斗,同时把班级学生的问题拿到会上会商,交流办法,商量方案,能够更好的促进尖子生全面发展。班主任要积极协调教师间的关系和各科间的力量配比,防止教师越下劲,学生总分越下滑的局面发生。一定要学会在班主任领导下以学生总分提高为主线的工作体制。
3、要想培养出超一流的学生,必须有心态超一流的名师。所以老师们必须严格要求自己,给自己提出较高的要求和目标,绝对不允许个人的懒惰、消极、不负责任的行为发生,绝对不允许教学事故的发生,绝对不允许不负责任的事发生,要力争使我们的课和一切教学教育行为都精彩。老师们要积极从单纯的知识转授者转变为学生学****的促进者、指导者、组织者、帮助者、参与者和合作者,要积极走进学生的心灵,感受其心理变化,适时鼓励和鞭策,及时提出阶段性目标,让学生体会到老师的爱,让学生心存感激,愿意与老师密切配合,极尽所能,绽放自我。
首先老师要积极提高自身的上进心。要有点实现梦想的野心和豪气,要具有很强的事业心、爱心,要有宽大的胸怀,要有很强的工作能力,要学会沟通协作,要有意志力和耐心,还要有认真的态度、为人师表的意识等等,只有有了奋发向上的老师才会有奋发向上的学生。
其次,教师们对自己的专业技能要求要高。教师应具有渊博的知识,也要有熟练的传授知识的技能和驾驭课堂的能力,最重要的是要能教会学生学,能够给学生一把自己解决问题的金钥匙。老师们要能够认真严格要求自己,在上课、备课、辅导、批改、纠错、测试、反馈、教辅处理等所有教学环节下功夫,提高自己的教学质量,使自己的课尽可能地每一节都是精彩课,这是尖子生培养的最根本,也是老师们最起码的工作追求。
4、学案、教辅、试卷等各类作业要全批全改。不得有漏改、不改、粗改等,重点学生必须每道题要精细批改,哪怕一个步骤、一个符号、一个规范,必须不厌其烦地坚持下去,这也是很多老师坚持不下去的工作,这也是尖子生能否出来的关键性的工作。
5、要把学案、教辅、试卷上的学生错题重难点及时汇总,形成测试卷。1-2周内必须再二次检测复****巩固,反复操作直至掌握为止。零班和奥赛班资料可以单独印刷,不必全年级都印。要指导学生做好信息搜集也是增值关键。平时教学中,作为教师要善于结合教学内容帮助、指导尖子生收集、整理与教学内容有关的知识信息、新题型。建立尖子生之间相互交流所收集、整理的与教学内容有关的知识信息、新题型的机制。学生对当前的时事、社会热点注意了解,在考试时对考题的理解就会有背景依托,有助于全面和深入的分析。要学会从命题者的命题意图出发,关注他们"可能"会关注的信息,特别是近期的国内外大事和社会热点。 
    6、利用好期中、期末、月考等培优成果。根据实际划分清北线,理科总人数960*30%(一本线)人数,文科总人数280*%(一本线人)的人数。“一个快乐的人生,每天必须拥有三感——责任感、成就感和危机感。”一个有良好个性的尖子生,会本着对自己、对亲人、对老师、对社会的高度责任感,激发起“建功立业”的强烈成就感,持久地保持高涨的学****热情,理智地学****在取得好成绩后又能形成强烈的危机感,不断地克服学****中遇到各种困难,取得新的进步。
 7、加强竞赛学科竞赛培训和自主招生前期培养工作。为将来的全国联赛一试打下坚实的基础,同时要组织学生外出参加高校教师组织的竞赛和自主招生培训班,为将来的联赛、自主招生、清北夏令营等高考加分等奠定基础。班主任和科任教师要引导学生不要有为难情绪,不要怕做难题,要学会迎难而上,肯钻研的****惯。尖子生要在这个活动中思维方式得到锻炼,能力得到提高,知识面得到拓展,自身的水平得到提升。
8、教师们要注意促使学生养成不断挑战新高度、新目标的****