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文档介绍:《家庭教育》杂志读后感
《家庭教育》杂志读后感提要:家长教育子女的方式也多种多样。例如关爱型,严格型,朋友型,严厉型,打骂型,放纵型,溺爱型等等。其中关爱型,严格型,朋友型
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《家庭教育》杂志读后感
当今的教育,除了学校教育,社会教育以外,家庭教育正在起着举足轻重的作用。家庭教育的成败甚至于影响到孩子的一生。在接触家长的过程中,我发现家长由于自身素质的参差不齐,在教育孩子的过程中也存在着不少偏差和问题,如何和家长进行必要的交流,引导家长进行家庭教育,正逐步成为我们教师的一项常规工作,不容忽视。假期里,我翻阅了《家庭教育》杂志,把自己的感受略做小结。
与家长交流有很多种类型:像最常见的有打电话,家访,也可以与家长进行书面的沟通,或者请家长到学校等等方法。通过这些方法的联系,主要能让家长能够很好的了解到学生在学校的各种表现,从而在家庭教育中能有的放矢地进行教育。
家长教育子女的方式也多种多样。例如关爱型,严格型,朋友型,严厉型,打骂型,放纵型,溺爱型等等。其中关爱型,严格型,朋友型,属于比较明智可行的教育方法。民主,平等的和谐家庭气氛,孩子与家长很好的沟通,都会促进孩子的良好成长。而其他几种家庭教育或多或少存在一些教育上的问题和误区。所以在与家长的交流频率上对严厉型,打骂型,放纵型,溺爱型的家庭,交流次数较多。
严厉型:严厉型并非对孩子严格要求,而是在教育中带着苛刻。有许多家长对孩子有很高的期望值,望子成龙,望女成凤,这本无可非议,人之常情。但是他们有时却过高估计了自己孩子的学****能力,并缺乏必要的沟通,因此会造成孩子的厌学心理。对于这样的家庭教育,作为班主任就要多与他们进行沟通,首先要告诉他们不能一蹴而就,要正确地对孩子进行定位,在此基础上再对孩子制定一些切实可行的学****目标和学****计划,循序渐进,逐步达到他们的要求。并且要不时让他们和孩子,学校,老师进行沟通,在严格中多关爱,多听听孩子的想法,从孩子的基础抓起,多鼓励孩子,多表扬孩子,脚踏实地的配合学校搞好孩子的学****br/> 打骂型的家庭,家长大多文化层次不高,不善于管教孩子。因此对孩子就采取了比较简单的教育方法,凡是有一丁点错误,不分青红皂白,一味地打骂孩子。这样很容易伤害他们幼小的心灵。同时其行为或多或少的也影响到他在学校的表现。对于此类家庭教育,在和家长的联系过程中,首先肯定孩子的优点
,并不时把孩子在学校的良好表现告诉家长。在适当时间,地点指出家长教育对孩子的负面影响,不断主动和家长多沟通,在沟通时有意识的举出几个同类型学