文档介绍：学校教科研课题管理制度
为了及时研究总结教师在落实素质教育,推进课改各项工作中的新问题、新经验,激发教师参与教育教学科研工作的积极性,进而提高教师的专业化水平,提升学校的整体办学水平,特制定本管理制度。
一、课题的申报
1、学校教科研课题应以学校发展规划和落实学校办学理念为基本出发点,根据学校教育教学工作的特点,结合个人业务特长,及时发现在教育教学工作中值得研究的课题,并提出切实可行的研究实践设想。
2、课题申报的时间一般应在每学年之初,亦可根据实际情况灵活掌握,使之与市、区、校相关工作相衔接。
3、课题申报人必须亲自填写“固始慈济附中教科研课题申报表”,申报表内容包括:课题研究的目的与价值;课题研究的内容、方法;课题研究的步骤、措施;课题研究项目的预算经费等项目,以便学校职能部门进行课题的管理。
4、课题申请书需经所在组室负责人或学校科研员的推荐,相关人员在填写推荐意见后,汇总学校科研室。
二、课题的立项审批
1、科研室组织科研员对课题进行审阅,适当进行课题立项的指导与帮助,做好向校科研组委会推荐的必要准备工作。
2、校科研组委会在认真阅读课题申报表及听取科研室介绍后,在进行充分的讨论并提出咨询意见后,以无记名投票方式表决决定该课题是否立项。
3、科研室根据学术委员会意见及表决结果,确定该课题是否立项并启动课程的行动管理及经费管理。科研室应及时向课题申请人员转达校学术委员会的相关意见。
三、课题的过程管理
1、课题在进行过程中,科研室相关科研员应关心课题进展情况,及时帮助解决课题在进行过程中出现的问题与困难。
2、课题在进行过程中,科研室将协助各职能部门组织课题相关教师开展研讨活动,及时掌握课题进展动态。科研室要尽可能在信息资料方面予以支持和提供适当的学****进修机会。
3、科研室相关科研员应关心课题进展情况,要深入教学一线帮助指导解决课题在进行过程中出现的问题和困难。
4、每项课题应在课题中期写出课题中期报告交科研室备案,在课题结题时交出相应的科研成果,由科研室提交校科研组委会评审。
四、课题的经费管理
1、每项课题学校将根据课题研究的难度,研究的价值等因素,批准一定课题经费,以保证课题顺利进行。
2、课题经费主要用于:相关教科研情报资料收集;购置相关的图书、软件设备;学校交流考察活动;专家咨询及劳务加班等费用。
3、学校将每个课题项目设“课题经费使用记录卡”一份。由课题负责人出示有关发票作为报账凭证,由校行政、科研室与总务处联合审核批准支付。科研室做好经费支付的记录。
4、课题项目在运作过程中只能动用课题经费的80%,余下的20%将在课题完成结题后使用。非经校行政、科研室、总务处同意课