文档介绍：电磁学部分
主讲人:于向东
专题一
电场磁场电磁场
专题二
直流交流电路电磁感应
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专题一
主讲人:于向东
电磁学部分
一、概述
电磁学研究的对象从根本上说是电荷①电荷静止→静电场;②电荷运动→磁场;③电荷周期性运动→电磁场。
专题一
电场磁场电磁场
一、概述
二、典型例题分析
例1、
例2、
例3、
例4、
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例5、
专题二
直流交流电路电磁感应
主讲人:于向东
例1、[98全国]A、B两电小球,A固定不动,B的质量为m,在库仑力作用下,B由静止开始运动,已知初始时A、B间距离为d,B的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度变为a/4,此时,A、B间的距离应为____;已知此时B的速度为v,则在此过程中电势能减小量为_____。
二、典型例题分析
答案:
2d;
mv /2
2
专题一
电场磁场电磁场
一、概述
二、典型例题分析
例1、
例2、
例3、
例4、
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例5、
专题二
直流交流电路电磁感应
电磁学部分
主讲人:于向东
例1、[98全国]A、B两电木球,A固定不动,B的质量为m,在库仑力作用下,B由静止开始运动,已知初始时A、B间距离为d,B的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度变为a/4,此时,A、B间的距离应为____;已知此时B的速度为v,则在此过程中电势能减小量为_____。
答案:
2d;
mv /2
2
专题一
电场磁场电磁场
一、概述
二、典型例题分析
例1、
例2、
例3、
例4、
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例5、
专题二
直流交流电路电磁感应
电磁学部分
主讲人:于向东
说明:解电场中问题有两条线索
(1)力和运动的关系。根据带电粒子受到的电场力,用牛顿第二定律找出加速度,结合运动学公式,确定带电粒子的速度,位移等,这条线索适用于受恒力作用下作匀变速运动的情况,即带电粒子在匀强电场中的运动情况。
(2)功和能的关系:根据电场力对带电粒子所做的功,引起带电粒子能量发生转化,研究带电粒子的速度变化,经历的位移等,这条线索同样也适用于不均匀电场。
专题一
电场磁场电磁场
一、概述
二、典型例题分析
例1、
例2、
例3、
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直流交流电路电磁感应
电磁学部分
主讲人:于向东
例2、[02全国]图中a、b、c、d、e五点在一直线上, b、c、两点间距离等于d、e两点间距离,在a点固定放置一个点电荷,带电量为+Q ,已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U,将另一个点电荷+q 从 d 移到 e 的过程中:
A、电场力所做功qU
B、克服电场力做功qU
C、电场力做功大于qU
D、电场力做功小于qU
答案:
D
.
.
.
.
.
e
a
b
c
d
说明:本题也可从U=Ed 定性考虑。
专题一
电场磁场电磁场
一、概述
二、典型例题分析
例1、
例2、
例3、
例4、
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例5、
专题二
直流交流电路电磁感应
电磁学部分
主讲人:于向东
例2、[02全国]图中a、b、c、d、e五点在一直线上, b、c、两点间距离等于d、e两点间距离,在a点固定放置一个点电荷,带电量为+Q,已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U,将另一个点电荷+q 从 d 移到 e 的过程中:
A、电场力所做功qU
B、克服电场力做功qU
C、电场力做功大于qU
D、电场力做功小于qU
答案:
D
.
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.
.
.
e
a
b
c
d
说明:本题也可从U=Ed 定性考虑。
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电场磁场电磁场
一、概述
二、典型例题分析
例1、
例2、
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例5、
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直流交流电路电磁感应
电磁学部分
主讲人:于向东
例3、[03大连]19世纪20年代,以塞贝克(数学家)为代表的科学家已认识到:温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成太阳照射后正面与背面的温度差,从而提出如下假设:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的,则该假设中电流的方向是(注:磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线)
A、由西向东垂直磁子午线
B、由东向西垂直磁子午线
C、由南向北沿磁子午线
D、由赤道向两极沿磁子午线
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二、典型例题分析
例1、
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例5、
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直流交流电路电磁感应
电磁学部分
主讲人:于向东
说明:关于地磁场问题,近年高考时有出现,请同学回去查询有关