文档介绍：2010全国高校市场营销大赛
营销策划案
题目:新生活,新色彩
——EPSON“New Life”打印机营销策划
参赛队员姓名: 参赛院校:
指导教师: 联系方式:
企业名称: 联系人姓名:
联系方式: 作品完成时间:
摘要
手机出击学生市场“火”了,笔记本出击学生市场“火”了,打印机出击学生市场也会“火”吗?
学生真的需要打印机?
学生需要手机是通讯的需要,需要笔记本是学习和娱乐的需要,需要打印机是出于什么样的需要呢?家里没有学生的人们可能想不到,随着我国多媒教学模式的日益推广,尤其网络的迅速普及,很多学校的老师都采用电子教学方式,与传统教育模式不同,电子教学通过电脑、投影机等设备进行输出,让教学内容更加生动形象的展示给学生,但是课后复习资料却需要自己打印,这个时候,打印机就发挥了作用。在多元化的学习理念倡导下,学生不仅在课堂上学习课本知识,而且从互联网上下载许多最新的电子版试卷、习题、学习资料等。可由于习惯问题大部分学生在电脑上解题或者阅读并不是很方便,况且长时间泡在电脑前也不利于眼睛的保护。所以,越来越多的学生选择把下载的复习资料和试卷打印出来,这样既可以经常翻阅、复忆,提高学习效率,又能保护视力。
宁波高校学生打印机市场有多大?
我们用一组数据就可以简单地看出其规模大小。2009年,全市共有各级各类学校2289所,,其中普通高校和成人高校15所,();中职学校(不含技校,下同)57所,在校生8万余人;普通中学306所,;%;小学536所,在校生45万人。如果说初高中学生需要打印机是被动的,那么大学生需要打印机就是主动的。进入大学之后,电子学习资料已经成为了除书本资料以外的最重要的参考内容,通过各类网站
、论坛,学生朋友能找到丰富的各类专业参考资料,所涉及的范围不仅仅是学习资料,可能还包括学生感兴趣的课外业余爱好。
因此,我们把高校大学生作为本产品在宁波市场开拓的第一批目标对象,后续会逐步针对初高中的学生市场展开一些推广活动。对打印机本身来说学生市场可能是个新领域,但从打印机的发展形式来看,学生市场的需求又恰巧适应着打印机的发展。
爱普生邀您一同体验!
目录
一、市场分析 4
(一)企业的目标和任务 4
(二)宁波打印机市场现状和策略 4
(三)主要竞争对手及其优劣 6
6
7
(四)营销环境分析 9
1、市场背景分析 9
10
11
二、营销策略 12
(一)营销的目标 12
(二)目标市场 12
(三)市场定位 12
(四)市场营销策略 13
1、产品介绍 13
2、品牌 14
3、价格 15
4、渠道策略 15
5、促销 16
三、行动策划案 29
(一)制定活动步骤 29
(二)评估流程 31
新生活,新色彩
——EPSON“New Life”打印机营销策划
一、市场分析
(一)企业的目标和任务
不断进取、随时随地、最为妥善地满足社会公众的需求,履行对社会、对公众所承担的责任。因此为了迎合市场需求爱普生推出了EPSON-新生命(NEW LIFE)系列新品:产品定位于经济绿色节约能效的环保型打印机。勇于创新,挑战未来。爱普生公司始终秉持这一信念。爱普生公司以此为自豪,并坚持不懈地朝着未来发起冲击。
作为代理商,我们的目标是将EPSON “New Life”打印机普及到宁波的各大学校尤其是高校。放眼望去,现在无论是针对企业而用的商务型机子还是其他专用机子而言,对于各大品牌来说这些市场已接近饱和,而学生市场是一个很有潜力的市场,所有人的目光都投向他,作为爱普生的代理商应该先抓住先机,抢占市场,争取在两年的时间内,做宁波学生市场的领军人物。首先选择宁波高校的大学生作为市场的切入点,在成功开发这块市场之后,进而开拓宁波的其它学生市场。
(二)宁波打印机市场现状和策略
随着科技的不断进步,打印机的发展也是日新月异。打印机发展趋势呈现出高端市场网络化彩色化、中端市场彩色商务需求凸显、低端市场更看重使用成本的状态。随着宁波经济的不断向前发展,人们生活水平也不断提高,各类打印机与人们的生活越来越密切,宁波正处在一个快速发展阶段,相信打印机在宁波有着广阔的市场发展空间。
国内的消费情况与欧美和日本的差别,国外打印机的消费群体多以家庭和个人用户为主。而根据调查,国内打印机市场的70%—80%的购买者是企业,尤其是中小企业。倾向于做一种细分产品和细分用途的市场推广。
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