文档介绍：福建惠安职专教学站
学****中心编号:
学****中心名称:
西南师范大学网络教育学院
毕业论文
论文题目:
怎样激发中学生英语的兴趣
本科
02年秋季
英语专业
入学年月专业层次
学生姓名学号
通讯地址
邮政编码
指导教师职称
完成日期年月日
0220390513152
肖晓梅
福建省惠安县张坂中学
362123
严怡
1
6
2004
西南师范大学网络教育学院
毕业论文(设计)评定表
学生姓名
肖晓梅
学号
0220390513152
入学年级
2002年秋季
专业
英语
所属学****中心
名称
福建省惠安县职专教学站
毕业论文(设计)
题目
怎样激发中学生英语的兴趣
指导教师意见:
指导教师(签名)
年月日
毕业论文(设计)的评语:
评审组长(签名)
年月日
评分:
评审组长(签名)
年月日
备
注
论文题目:怎样激发中学生英语的兴趣
内容提要
兴趣是学生学****积极性的原动力,是决定他们能否主动积极学****的最重要的因素。在英语语言****得的过程中,兴趣尤为重要,是语言****得的前提。本文主要从以下几点来论述怎样激发中学生学****英语的兴趣。一要在师生之间建立一个和谐、融洽的师生关系,使学生因“亲其师”而“信其道”。二要为学生创造一个轻松愉快的学****环境,三要采用引人入胜的教学形式,课堂上要设置合理有趣、贴近生活的语境,要使用计算机多媒体技术,以声情并貌的形式来引发学生的兴趣,要布置合理有趣的作业,要运用灵活多样、充满情趣的教学方法。四要开展内容广泛、形式多样的英语课外活动,来调动学生的兴趣,在班级中可开展“模仿秀”比赛,英语角活动,班级英语小广播,编、演英文小短剧,开展节假日的英语活动等。
Abstract
Interest, the motivation of students’ enthusiasm in studying, is the most important factor in deciding if they can study on their own initiative. Especially in the process of learning English, it is the prerequisite of language learning. This paper discusses how to stimulate the students’ interest in learning English mainly from the following points. Firstly, we should establish a harmonious teacher-student relationship, to make them be close to us and then trust us. Secondly, create a kind of relaxed and happy learning environment. Thirdly, make use of the fascinating forms of teaching, such as setting up some reasonable and funny circumstances close to our daily life in class, puters and multi-media technology to amuse students’ interest in forms of both the sound and the scene. Then we should assign homework rationally and make our teaching method flexible and full of fun. Fourthly, we can hold different kind of extracurricular activities, while have substantial content, to stimulate their interest, such as “Imitating show”, English corner, English broadcast in the classroom, English short play, English activities in holidays and so on.
目录
封面…………………………………………………………1
评定表………………………………………………………2
论文题目与内容提要…………………………