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文档介绍

文档介绍:公共科考试复****提纲
填空
1、科学是人们对自身及周围客体的的认识。
2、科研的意义主要表现为创造学术价值、和促进社会发展。
3、从一定意义上讲,科学研究是一个过程。
4、描述性课题没有明确的假设,其目的在于及其发展过程。
5、人们对科学的理解是伴随着而不断演化的。
6、科学研究就是这样周而复始、循环往复地进行的,其中体现了科学研究的逻辑过程。
7、指导性课题亦称之为。
8、科研信息的收集要坚持针对性、代表性、可靠性和的标准。
9、从继承和创新的角度分类,科学认识可分为两大基本类型。
10、调查实施阶段是整个调查过程中最重要的阶段,其主要任务是。
11、国际协作课题指由等组织就某一科学或技术问题组织进行的跨国家、跨区域的研究课题。
12、是科研工作中首要的、日常的工作,也是科研选题的基础。
13、科学的继承性是指科研是的不断认识过程,是科研工作者一代一代进行探索、不断发现真理并积累科学知识的过程。
14、科学认识工具是科研工作者借之以探索、发现科学事实, 的工具。
15、要完成一项具体的科研课题,一般需要三种最基本的条件,即研究基础、实验设备和。
16、专业技术人员进入课题研究之前,应有计划、有目标的进行。
17、是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。
18、使用演绎法推理得到正确的推理结论,必须满足以下两个条件:一是前提必须真实;二是必须正确。
19、一切推理都是由、结论和推理根据三部分组成。
20、创新思维的基本特征和主要标志是。
21、《新工具》和《论方法》这两篇巨著代表着经验归纳法和的确立,成为科研方法发展的模式基础。
22、实验的特点是主动变革性、、因果性。
23、思维是一种认识,是认识的阶段,是对感性材料进行加工,形成概念、判断、推理的过程。
24、是指选择敏感的被检测量为某一个物理、化学或生物量。
25、科学归纳法可分为五种形式,即求同法、求异法、、剩余法和共变法。
26、的目的在于通过系统内外部的信息对其运行状态进行有效调整,使之保持某种稳定状态。
27、人们对自然界的认识,是通过概念、和推理来进行的。
28、思维具有抽象性、、间接性、逻辑性、加速性等特点。
29、系统方法的特点包括整体性、、最优化和模型化。
30、观察的原则包括客观性、全面性、、辩证性。
31、在科研活动中能否有效地利用,是衡量研究者创造力高低的重要标志之一。
32、是指在一个物体的启发下想到另一个物体的过程,是一个基本的思维方法。
33、对科研团队(课题组)而言,科研规划主要包括、、三个层面。
34、库恩的科学发展动态模式为。
35、学术报告包括、、等形式。
36、学术报告提纲的撰写要突出,其要点是。
37、根据研究领域分类,科研论文可分为、、。
38、论文评价的原则有、、、。
39、对科研团队(课题组)而言,科研课题的申报需要在、、三个方面加以统筹和协调。
40、科研阶段大致可划分为、、。
41、从学术范围所属的领域而言,学术会议有、之分。
42、学术研讨会是指在某一研究领域中,针对而举办的的学术会议。
43、根据发表形式分类,科研论文分为、、。
44、论文评价的方法主要有、、、等类型。
45、科研课题申报的基本要求,可概括