文档介绍：幼儿教师考核个人工作履职总结
幼儿教师考核个人工作履职总结幼儿教师考核个人工作履职总结(第一篇)
多年来我一直工作在教学一线,脚踏实地,努力工作,在教学教研工作中取得了一定成绩,现将近五年来的工作学****情况总结如下:
一认真参加政治学****增强大局观念.
我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共-产-党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人正直。通过参加思想政治学****使我对党的基本理论和国家的方针政策有了新的认识,“十七大”报告中对高举中国特色社会主义伟大旗帜,实现全面建设小康社会奋斗目标,又提出了新要求。特别强调“育人为本,德育为先”。作为一名教师,我热爱幼教事业,,教书育人,为人师表,工作认真负责,受到领导和同志们一致好评.
二加强学****不断提高文化素质和业务水平。
学无止境,作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学****充实自己。积极参加上级业务部门主办的各项培训进修活动,平时广泛阅读学****学前教育研究》《幼儿教育》等专业刊物和幼儿心理学教育学等方面的专业书籍,并经常通过网络学****掌握最新的教育动态和教育理念,记录了大量的教育笔记和学****心得,不断提升自己的专业素养和理论水平。我自02年开始参加了山东师范大学主考的自学考试本科段的学****通过刻苦地学****每次考试都是一次性通过,仅用两年多时间就完成了全部课程的学****在04年 7月以平均78分的优异成绩取得了本科学历。同时坚持利用课余时间学****英语,参加了山东大学举办的***英语进修班,提高了自己的英语水平,04年取得全国公共英语等级考试三级证书
三求实创新,认真开展教学、教研工作。
多年来,我先后教过大中小各个年龄班,涉及各个领域的教学。特别是新《纲要》颁布和新的幼儿活动教材的使用,作为一名从教多年的老教师,虽然有丰富的经验,但在实施新课程的过程中,还是遇到不少的困惑,于是首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。在反思过程中,通过对教学经验,特别是问题性经验做出客观理性的批判分析,探讨各种与教学行为有关的因素,审视自己教学中所依据的观念,并积极寻找新的教学策略以解决所面临的问题。努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,渗透于教育教学活动的每一环节,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量,培养幼儿对学****的兴趣和求知欲。如在每天的点名时渗透了科学课的分类活动。每次点名都有一个设计的主题,如主题是昆虫则每名幼儿点到名字时都要说出一种昆虫的名字。在点名的过程中答案是开放的,会出现各种意想不到的问题,象有的幼儿就说蜘蛛是昆虫,从而引发全班小朋友的争议。而对于这些问题,我并不急于回答,而是组织幼儿通过讨论和课后搜集资料来寻找正确答案。在搜集资料和寻找答案的过程中,幼儿有的去书店和图书馆寻找书籍,有的请爸爸妈妈帮助从网络查找答案,还有的小朋友去请教了在高中教生物课的姑姑。通过这些活动,培养了幼儿自己动手动力脑解决问题的能力,激发了幼儿浓厚的学****兴趣和探索欲望。
根据幼儿的年龄特点,为他们提供了丰富材料的环境,充分调动幼儿的多种感官,启发运用幼儿的多种智能。针对不同幼儿的智能特点和学****风格,提供不同的教学环境,采取不同的教育方法和手段,真正做到“因材施教”。把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。努力尝试,使自己的教学富有创造性。只有创造性的教师,才会培养有创造性的学生,只有创造性的教学,才会培养出创造性的人才。因此,我注意在教学活动充分发挥创新意识,有创造性地设计和组织教学引导幼儿解决实际问题,培养幼儿的创造能力。如在一次综合教育活动中我设计了<一张旧报纸>的活动,请幼儿发挥自己的创意,,幼儿想出了很多的奇思妙想,旧报纸可以用来团成纸球来踢接,可以卷成纸棒当孙悟空,可以擦玻璃,可以做成纸浆娃娃,可以装饰花瓶,可以折成小篮子盛果皮,可以剪开粘成一条超长的长蛇......全班的幼儿竟然给一张旧报纸设计了179种用途,通过这些教育活动,,争取家长的信任与支持,,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在院的变化。对于