文档介绍：第一课珍惜无价的自尊
第二框尊重他人是我的需要
复习:?(p4①)
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??产生的原因是什么?
同样的自尊同样的快乐
在我们成长的过程中,总会有很多人、很
故事一
小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。
正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。
父亲
故事二
爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。
她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。
朋友
故事三
小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,就想了个办法,以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。那些同学也如法炮制,复印之后再卖给其他的同学,结果被校长发现了,并告诉了小明的班主任郑老师,由他来处理。
郑老师看到难过又惭愧的小明,并没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,并说小明犯错误只是因为不知道这样的行为是错误的,知错能改就行了。老师的教育使小明知道了什么是对,什么是错,更严格地要求自己。
老师
小辉上课的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。渐渐地,同学们越来越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意。
后来,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离,所以他下决心要改正自己的缺点。
故事四
同学
请同学们根据这些故事,想一想在自己成长的过程中,有哪些人对自己非常重要?他们对自己曾有过哪些帮助?
“他人”的呵护与关爱
我们的成长和进步都离不开“他人”
称谓
被选中的原因
和他交往的故事
爸爸
他看我很准,是我的镜子。
小学五年级时,我一度很骄傲,爸爸批评我,使我及时改掉这一毛病。
同学
他是我的竞争对手
我俩就是在争先恐后的比赛中共同进步的。
……
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大家都来说一说
我们的自尊,常常是在许多人的呵护与激励下形成的。每个人的生活中,都有几个重要的“他人”。我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过。在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。
活动感言