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文档介绍：数形结合思想在整式加减中的应用
课件说明
本节课学****有理数的概念.
学****目标:
掌握有理数的意义,有理数的分类,了解“0”的作用和意义.
学****重点:
会准确对有理数进行分类.
问题1:同学们在数学课上学****了很多种不同类型的数,你能举几个例子吗?
问题2:观察黑板上的这些数,能否将所写的数按如下类型进行归类呢?
正整数
零
负整数
正分数
负分数
所有正整数组成正整数集合,所有负整数组成负整数集合.
有理数:整数和分数统称为有理数
练****1
所有正数组成正数集合,:
练****2
指出下列各数中的正数、负数、整数、分数:
问题3:你能对有理数进行分类吗?
方法1:按定义分类:
问题3:你能对有理数进行分类吗?
方法2:按性质符号分类:
问题4:试试看,你能解决下面的问题吗?
. . .
. . .
. . .
:
. . .
非正数集合
非负数集合
分数集合
整数集合
变式练****同桌之间,一名同学说出几个有理数,另一名同学指出每个数属于哪一类?
?
①零是整数;
②零是有理数;
③零是自然数;
④零是正数;
⑤零是负数;
⑥零是非负数.