文档介绍：专题二 2018文言文阅读猜押训练
猜押训练13
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫[1]雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜[2],山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。
【注】[1]鄂版教材为“霪”;[2]鄂版教材为“耀”。
一、(2017沙坪坝区适应性考试)阅读《岳阳楼记》,完成1~4题。(16分)
。(4分)
(1)百废具兴( 通“俱”,全、皆)
(2)朝晖夕阴( 日光)
(3)去国还乡( 离开)
(4)吾谁与归( 归依(同道) )
。(6分)
(1)商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。
(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?
(3分)( D )
②段中,“衔”“吞”把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系展现得活灵活现、气势磅礴。
③④段一悲一喜,一暗一明,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。
,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生愉悦之情。
D.“微斯人”的“斯人”特指滕子京,此句含蓄表达了范仲淹对滕子京的慰勉和规劝之意。
【解析】D项“微斯人”的“斯人”既指“古仁人”,又指滕子京。故选D项。
,从来贬官多妙文。除范仲淹,你还能想起初中语文教材中的哪个古代文人?结合其选入课文中的妙句谈一谈你的理解。(3分)
示例:柳宗元被贬永州,在《小石潭记》中欣赏“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”的活泼灵动的图画;欧阳修被贬滁州,在《醉翁亭记》中抒写“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的潇洒意趣和“而不知太守之乐其乐”的政治理想;刘禹锡被贬连州,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”抒发了自己的坚定与乐观;苏轼被贬黄州,在《记承天寺夜游》中营造“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的空明澄澈的意境;苏轼被贬密州,在《水调歌头》中唱出“但愿人长久,千里共婵娟”的积极放达的壮语。(贬官名1分,妙句1分,理解1分,若写的作品名错误扣1分。陶渊明、李白、杜甫、岑参不在此列)
二、(2017巴蜀中学第二次月考)阅读《岳阳楼记》第③~⑤段,完成1~4题。(15分)
。(4分)
(1)连月不开( 解除,这里指天气放晴)
(2)春和景明( 日光)
(3)沙鸥翔集( 鸟停息在树上(栖止,群鸟飞止于一个地方) )
(4)微斯人( 没有)
。(4分)
(1)去国怀乡,忧谗畏讥。
被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽。
(2)不以物喜,不以己悲。
不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。
(3分)( B )
A.“淫雨、阴风、浊浪”等景物触发了“迁客骚人”的悲苦之情,“沙鸥、锦鳞、芷兰”等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。
B.“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是进入僻远江湖,“退”指的是退居高高庙堂。
“迁客骚人”的或喜或悲不同,“古仁人”或忧其民,或忧其君,突出一个“忧”字。
D.“微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的心胸。
【解析】B项“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是在朝廷上做官,“退”指的是不在朝廷上做官。故选B项。
4.《岳阳楼记》千古传唱,主要源于文中闪耀的思想光芒。请谈谈选文表达了作者怎样的思想感情?(4分)
表达了作者“不以物喜,不以己悲”的生活态度和“先天下