文档介绍：托班半日活动方案
托班半日活动方案7:30—8:30晨检接待1热情接待每一位幼儿2检查是否携带危险物品8:30—9:00早操1有表情的带领幼儿做操。2积极带动幼儿的情绪。9:00—9:20入厕盥洗、喝牛奶9:20—9:30德育十分钟活动名称《不让眼睛受伤害》活动目标:1初步感知保护眼睛的重要性。2懂得怎样保护眼睛。9:30—9:45教育活动—语言活动名称:《滴答!滴答》、活动目标:
1、初步知道诗歌名称,理解词语“冰冰凉”。
2、在图片的提醒下,让幼儿记忆诗歌的顺序。
3、在教师的提示下,幼儿可以叙述诗歌。活动准备:挂图、黑板、小贴画活动过程:
1、通过谈话,激发幼儿听诗歌的兴趣。教师:你们喜欢下雨吗?下雨的时候有什么好玩的事情?2、出示挂图,引导幼儿欣赏。
(1)出示挂图教师:你们看到了什么啊?(2)今天挂图宝宝带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字叫什么?听听看,诗歌里面发生了什么好玩的事情。
(3)有感情的朗读诗歌,并指着画面引导幼儿欣赏。
3、边指挂图边提问,并引导幼儿通过做动作,帮助幼儿了解诗歌内容。教师(1)小雨落在了哪些地方(2)荷花怎么样谁会做一个张嘴巴的动作(3)小鱼儿怎么样了?小鱼会怎么摇尾巴?(4)小草怎么样小草是怎么长高的?(5)小朋友的小脸怎么样?什么是冰冰凉?4教师再带领幼儿一起欣赏挂图,并尝试记忆诗歌顺序。
(1)教师:我们再听一听小雨先落在哪里?又落在哪里,再落到哪里,最后落在哪里。
(2)教师引导幼儿重新排列图片顺序。
5、让幼儿分组跟老师一起朗诵诗歌。
6、教师请幼儿背诵诗歌。
7、教师通过谈话,激发幼儿进一步感受下雨的乐趣。教师:下雨真好玩,下次下雨的时候我们一起去玩玩,看看还会有什么好的事情。9:45—10:00喝水、入厕盥洗10:00—10;30户外游戏活动名称:《送礼物》活动目标:
1、掌握平衡的技能,加强脚掌的肌力。
2、提高平衡能力,激发幼儿对体育的兴趣。活动准备泡沫垫、S形独木桥、塑料圈、滑滑梯、篮子、报纸球活动过程1、教师:我这里有一份小白兔寄来的信,小小白兔说今天是她的生日,邀请我们班小朋友一起到它家过生日。
2、教师:那边就是小白兔的家,可是她家还有很多路要走。我们