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文档介绍

文档介绍:大新幼儿园2008年效益评估自评报告
2010-5-20

和谐发展塑造品牌提升效益
——大新幼儿园2008年效益评估自评报告

深圳市南山区大新幼儿园创建于1990年9月,是直属于南山区教育局的公办幼儿园,1996年1月成为广东省首批省一级幼儿园,深圳市教育先进单位,深圳市绿色幼儿园,连续十八年被评为深圳市卫生保健工作先进园所。先后承担了广东省九五规划课题、中央电教馆“十五”规划重点课题、全国科学教育“十五”规划重点课题、教育部“十一五”规划重点课题等项目研究。大新幼儿园以创建“教育现代化示范园”“幼儿德育教育实验园”为目标,以科学发展、和谐发展、规范办园为动力,以品牌塑造为着眼点,努力探索教育现代化发展之路,是一所教科研成绩斐然,社会效益良好,具有优良园风、园貌的学前教育机构。
大新幼儿园于2002年搬迁至学府路荔苑小区内。多年来在教育局的正确领导下,我们以团结协作、求实创新为校园文化核心,全体教职员工团结协作不断进取,积极探索以人为本的科学管理体系,营造“尊重、信任、支持、合作”的工作氛围和“乐思、勤学、进取”的学习风气。逐步形成“幼儿德育教育”的园本课程特色,在全国、省、市、区的教研活动中取得了丰硕成果,多次承担教学示范任务,产生了区域性的示范效应,为深圳幼教的发展起到了积极的推动作用。2009年5月,大新幼儿园又以优异的成绩通过了广东省一级幼儿园的复评,评估组的专家对我园的各项工作均给予了高度评价。
一、规范办园,树立人本化管理理念
1、坚持以人为本、和谐发展的办园理念,健全管理制度
根据办园宗旨细化了我园的教育目标,即“建立关怀、接纳、尊重的师生关系,建立平等、合作、尊重的家园关系,创设多元发展条件,实现幼儿个性化发展;创设真、善、美的教育环境,营造亲切和谐的学习氛围,开启幼儿心智,发展良好的社会性品格;创设富有启发性的学习环境,提供多样化的学习机会,促进幼儿的主动学习,养成良好的学习习惯”。结合我园的办园宗旨和教育目标,我们健全了幼儿园的组织机构,重新明晰了各管理层的责任,完善了幼儿园的各项管理制度。完善的管理制度,开阔的管理空间,使我园的管理工作产生了新的局面,提高了管理效益,得到了全体教职员工的认可,增强了教职工对幼儿园的归属感。
2、倡导人本化管理,营造团结协作、求实创新的校园文化
结合我园的办园宗旨,我们提出了“孩子、教师、幼儿园共同成长”的发展目标,针对发展目标,设立了“提供合适的岗位,发挥最大的潜能”的岗位原则,并将管理者的角色定位为“教职工的服务与支持者”,在管理中,强调管理者的“服务意识”以及“管理空间”,突出了以人为本的个性化管理方式。在这种个性化管理方式中,我们尊重每一位教职工的意愿和特长,不断挖掘教职工的个人潜能,用其所长,适时地进行合理的岗位调整,给每个教职员工提供个人的发展空间,较好地调动了教职工的积极主动性。结合教师的工作业绩以及个人的潜能,我园建立了合格教师—优秀教师—骨干教师—明星教师的教师发展梯级,给予教师更大的个人发展空间,有力地促进了教师们的自我成长。在强调个人发展的同时,我园十分注重园校文化的建设,以“团结协作、求实创新”为校园文化的核心,通过公民道德规范学习、教师职业道德教育、教师专栏、团队训练等各种活动,把校园文化建设的精髓融入到教职工的学习和生活中,形成了“热情接、细心问、耐心讲、精心做、主动帮、亲切送”良好的服务意识,“尊重、信任、支持、合作”的工作氛围和“乐思、勤学、进取”的学安校园
1、完善各项安全制度,建立安全保障机制
安全和健康是幼儿园的生命线,为了保障幼儿健康快乐地成长,我们不断完善安全管理机制,建立了分块、分级的安全管理网络系统,层层管理,签订责任书,分级负责,责任到人。
首先,我们完善了幼儿园各项工作的安全制度,包括食品卫生安全制度、幼儿园用电安全制度、园舍安全制度、消防安全制度、交通安全制度、消防预案等等,并根据要求将各制度张贴在指定的位置供员工随时阅读。其次,我们制定了各个岗位的安全责任,每学期从园长到下面的每一位员工都签订了自己岗位的安全责任状,明确了自己的安全责任。再次,完善幼儿园园内的安全标识以及警示内容,包括消防通道标识、场地安全使用说明、人员疏散标识、安全责任标识、活动安全标识等等。建立、完善全园幼儿接送卡制度,并严格实施,规范了幼儿接送制度,保障了幼儿入园、离园的安全。
2、制定安全工作计划,开展消防及地震逃生演练
在幼儿园的安全管理中,园长是安全工作的第一责任人,此外,我园还有经过培训持证上岗的安全主任直接负责安全管理工作。积极按时参加教育局等上级部门召开的安全工作会议,领会会议的精神,及时组织所有员工深入学习各会议文件的内容与精

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