文档介绍：27*乌塔
漱惬码驳逻辑
罗马暑气旅馆惬意疲倦床垫号码
收拾准备闹钟立即德国欧洲危险
法国瑞士奥地利意大利威尼斯阅读
佛罗伦萨希腊惊讶警察明信片兴趣
筋疲力尽洗漱完毕睡眼蒙胧道别继续
一时语塞请求帮助反驳逻辑
这节课我们采用自学讨论和老师提示的方法学****行吗?
乌塔
一位14岁的德国小姑娘——独自一人游欧洲
课文讲了一件什么事?
先写
接着写
最后写
文章按照( )的顺序来写。
“我”在罗马的一个旅馆里结识了德国小姑娘乌塔,写她“睡得正香”以及起身后收拾好行装、外出游览;
晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话,主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想法;
乌塔与“我”道别,继续她未完的旅程。
事情发展
讨论:
1、乌塔如何掌握游历欧洲的线路?
2、乌塔不怕一个人路上碰到危险吗?
3、乌塔都到过那些地方?
她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。我说是中国人,现旅居德国。她一听,高兴得大叫: “我是德国人,住在汉堡。”她还告诉我她叫乌塔,已经 14 岁了。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。
1. 在家里就设计好旅行路
线和日程。
2. 每到一地就先查警
察局的电话号码,以便遇
到危险和困难时请求帮助。
3. 再给家里拨个电话或寄张明信片。
4. 用三年的时间准备
这次旅行,阅读了很多与
这些国家有关的书籍;为
了挣旅费,每个周末去帮
餐馆或超级市场分发广告
单,假期还到别人家里陪
小孩玩。