文档介绍：第五节根的结构和功能
至诚学校高殿一
教学目标
。
。
。
,关注科学技术与生产实践的关系。
探究点一、根的分类
通过读教材P26小标题“根的生长”第一段,完成下列问题:
。
。从主根上生出的根叫______。从茎、叶等部位生出的根叫做______。
3.(1) ______与______有明显区别的根系叫直根系。大多数是______植物的根。
(2)所有根的粗细相近,没有明显的主根,这样的根系叫______。大多数是______植物的根。
根系
主根
侧根
不定根
主根
侧根
双子叶
须根系
单子叶
跟踪训练
2、下列植物的根是直根系的是( )
A、菜豆 B、小麦 C、玉米 D、水稻
A
根的类型
植物类型
主根、须根特点
直根系
__子叶
有明显的主根
须根系
__子叶
主根侧根无明显区别
1、完成下列表格
双
单
阅读P28第一段找出什么是根尖,根尖的结构是怎样的?
根尖
:从根的顶端到生有根毛的一段。
根冠
分生区
伸长区
成熟区
根尖
探究点二:根的结构
探究根长长的部位(按下列要求操作)
1、,在根的一侧用中性笔每隔2毫米划线,共画5条
2、将划线的分成2组,一组尖端切去3毫米,作为实验组,另一组保持完整,作为对照组
3、将你手中的赤小豆的种子小心的放起来,培养一段时间观察它们的生长状况。
一段时间后,实验组和对照组中根的生长有何差异?说明了什么问题
有根的尖端的长长了,没有尖端的没有生长
根的生长在它的尖端
名称
特征
功能
-26完成下面的表格
根冠
分生区
伸长区
成熟区
保护
分裂产生新细胞
伸长(部分吸收功能)
吸收水分
和无机盐
细胞较大,排列疏松,有大液泡
细胞较小,细胞核大,具有旺盛的分裂能力
细胞出现液泡, 迅速伸长
停止伸长,开始分化,形成导管和根毛
根的生长
__________区细胞的分裂
__________区细胞的伸长
思考一下
在根尖中能生长的有哪几部分,根的生长靠的是什么?
分生
伸长
跟踪训练链接中考
右图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是
B