大堰河-我的保姆 第2课时.ppt

文档介绍：没有人是一座孤岛
——(英)
没有人是一座孤岛
能包罗万有
每个人都是大陆的一部分
是那重要的一部分
如果大海冲走泥土一块
大陆就会减少
海岬(jiǎ)也会失丧一角
你自己的和你朋友的庄园
也会失去一角
任何人的死亡都将我消耗
因我存在于人类之中
所以,不要打听
丧钟为谁而鸣,
丧钟它为你而鸣。
(巨东风试译)
大堰河我的保姆
艾青
第一层(1-3节)
第二层(4-8节)
第三层(9-11节)
第四层(12-13节)
内容
大堰河我的保姆
结构梳理
我与大堰河的关系
大堰河生前
大堰河死后
直接赞美
层次
读第1-3节,思考:
?
?创造了怎样的意境?
介绍大堰河的身份、地位、死后的情景。
意象
雪压草盖的坟墓
檐头枯死的瓦菲
被典押了的园地
长了青苔的石椅
意境
荒寂衰败
萧索凄凉
感情
深情的怀念
低沉的哀思
搭好灶火后
尝过熟饭后
放好酱碗后
补好破衣后
包扎伤手后
掐死虱子后
拾起鸡蛋后
抱
抚摸
拍去炭灰后
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第四节:诗人回忆了在大堰河家的生活,摄取了哪些生活场景?
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
《游子吟》
苦难而又温馨的母爱!
伟大而又深沉的母爱!
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游子吟孟郊
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
在我吃光了大堰河的奶之后,
我被生我的父母领回到自己的家。
啊,大堰河,你为什么要哭?
第五节
我做了生我的父母家里的新客了!
跟“我”在大堰河家的生活形成对比。
正面写我在亲生父母家的生疏及对他们的怨怒;
侧面写出我的大堰河的依恋及大堰河对我的爱。
第六节
含着笑
洗衣
洗菜
切菜
喂猪
烧肉
晒麦
纯朴宽厚勤劳善良的大堰河
第七节:大堰河劳作情景